<p class="ql-block"> 为进一步落实教育部《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,科学的做好幼小衔接,<span style="font-size:18px;">有效推动幼小学阶段交流互通、更</span>好地帮助幼儿顺利从幼儿园到小学的平稳过渡,2022年6月27日内蒙古自治区党委政府机关幼儿园骨干教师赴新城区苏虎街实验小学参观,并联合开展“幼小携手,赋能未来”教研活动。</p> <p class="ql-block"> 老师们首先观摩了苏虎街实验小学的学生们升旗仪式与主题大队会活动,并在苏小老师的带领下参观了孩子们学习环境。</p> <p class="ql-block"> 在研讨环节,老师们围绕幼儿园与小学如何在一日生活活动、集体教学活动、区域活动中渗透幼小衔接工作进行深入的交流,并从“入学准备”和“入学适应”两方面不断完善工作机制,幼儿园与小学组建学习研究共同体,进一步达成教育共识。</p><p class="ql-block"> 老师们在研讨中总结出教育需要循序渐进,科学幼小衔接的相关工作应尽早开始,并贯穿幼儿园整个教育过程。教师应该有目的、有计划地开展社会适应性、学习适应性教育,如自理能力、交往能力、规则意识、正确的阅读和学习习惯等,科学地做好入学准备工作。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 花开有时,衔接有度。孩子们如待放的花蕾,在爱的滋养中不断成长。让我们共同努力,共同携手,互研共建,实现教育合力,推动幼儿园和小学有效衔接。</p>