<h1><b> 说起“幼小衔接”，很多宝爸宝妈是不是在想：我家宝宝才刚上小班，离上小学还早着呢！其实不然哦，“幼小衔接”的关键并不是知识技能的练习，而是能力的培养，例如培养宝宝的专注力、良好的生活习惯、自理能力以及规则意识，只有经过长期坚持，潜移默化地培养，宝宝们具备了这些能力才能在学习的道路上畅通无阻！下面，我们一起来看看小班宝宝应该如何做吧！</b></h1> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、培养良好的语言发展和阅读能力。</b></h1><h1><b> 对于幼小衔接的孩子，学习习惯养成很重要的一点就是需要有一个良好的阅读习惯，为什么要阅读呢?家长们如何引导孩子阅读呢?这一期就让我们一起来看一看幼小衔接——阅读习惯的培养吧!</b></h1> <h1><b>您的宝宝能做到以下几点吗？<br></b><b> 会听——喜欢听故事、学儿歌；可以安静地倾听别人说话，不插话。<br></b><b> 会说——能用语言和同伴交流、协商（减少攻击行为），主动和人打招呼，清楚的表达自己的需求和想法。<br></b><b> 会看——能自己独立地看绘本，理解绘本内容，进行简单讲述，养成良好的阅读习惯。</b></h1> <h1><b> 这里，给爸爸妈妈们推荐几本好看的绘本，和宝贝们一起阅读吧！</b></h1> <p><b style="font-size: 20px;"> 现在，和老师一起欣赏好听的绘本故事《牙婆婆》吧！</b></p> <h1><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、培养良好的规则意识。</b></h1><h1><b> 小班宝宝正处于儿童个性发展的“第一反抗期”，虽然自制力较弱，但是也开始具备初步的规则意识和行为规范了，让我们在游戏中培养宝宝的规则意识吧！</b></h1> <h1><b> 亲爱的宝爸宝妈们，作为宝宝的第一任教师，还同时承担着宝宝成长过程中的“参与者、支持者、合作者”角色，希望我们一起努力，让宝宝不输在起跑线上！</b></h1> <h1><br></h1>