<p class="ql-block"> 为了全面落实贯彻教育部关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的总体部署,推进我校信息技术与教育教学深度融合,创建教师专业成长和教育教学新模式,促进全校教师推进混合式校本研修,有效提升我校教师的信息技术应用能力水平,教育信息化2.0启动仪式于2022年6月24日在牛店镇牛店小学会议室召开,参与本次会议的有教师进修学校的专家赵老师,韩老师和牛店镇牛店小学、牛店镇潭村湾小学的全体教师。</p> 方案解读 <p class="ql-block"> 学校信息化团队成员邢雪丽老师,宣读学校混合式校本研修方案,从总体目标研修目标,研修内容,研修方式,组织保障等方面进行详细解读,特别是研修内容,通过讲解,让老师明确学习的目标,确定线上学习的内容,以及微能力点的选择。</p> <p class="ql-block"> 学校信息化团队成员闫君丽老师,宣读学校校本考核方案,通过考核方案的学习,教师们更加明确学习的方向,线上学习,教师完成20学时的学习任务,并提交作业和学习反思。线下学习,教师基于课堂,完成30学时的信息化教学应用实践任务,并提交成果证据。</p> <p class="ql-block"> 数学教研组长郭丽沙分享数学组研修任务单,教研组的研究计划,研修目标,考核办法等,更具体,更细化。</p> 学员代表发言 <p class="ql-block"> 我校教师张树真老师代表发言,张老师说到,对于学习,我们将自觉做到以下三点:</p><p class="ql-block">第一,确立目标,履行责任。</p><p class="ql-block">第二,及时总结。与自己的情况相结合,更新自己的工作方式和方法。</p><p class="ql-block">第三,勇于实践。“学习”与“提高”之间,还缺一个“实践”,没有实践,无法提高。</p> 专家指导 <p class="ql-block"> 教师进修学校专家赵老师,韩老师,对我们的方案制定给予肯定,对我们的学习充满信心,最后又针对能力点的选择和作业提交的一些细节问题,进行指导说明。</p> 校长总结 <p class="ql-block"> 牛店镇潭村湾校长侯校长指出,我们一定会认真学习,虚心向专家请教,高效完成学习任务。</p> <p class="ql-block"> 最后,我校李绍林校长再次针对信息技术应用提升工程向全体教师提出了具体的要求,希望各位教师要充分认识到信息技术应用能力提升工程意义和必要性,有效促进信息技术与教育教学、教学管理相融合,实现教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,促进信息技术与教育教学融合创新发展。</p> <p class="ql-block"> 信息技术促提升,携手前行谋发展。全体教师认识到了信息技术应用的重要性,了解了信息技术提升工程的意义。他们表示将认真做好线上研修培训和线下实践应用,提升自己的信息素养和能力水平,并将信息技术能力应用有效落实到教育教学中,促进信息技术与学科教学的深度融合</p>