“暑”于我的炎炎夏日——一3班暑假作业

天然

老师寄语 　　凡事预则立，不预则废一一每日有进步，每日有收获 亲爱的同学们，我们用辛勤与奋进结束了这一学期紧张的学习，伴着夏日蛙声蝉鸣，随着爽朗清风阳光，愉快的暑假开始了。 两个月的时间很长，足够我们弯道超越；两个月的时间又很短，若不好好珍惜转眼即逝。老师由衷地希望你们能在这炎炎夏日热情自在的暑假里，科学安排自己的作息时间，坚持学习，坚持锻炼，坚持每天做一件有意义的事。 非学无以广才，非志无以成学。愿同学们乘着暑意，伴着鸣蝉，不负时光，不负成长，合理安排时间，认真规划假期，拥有一个充实又快乐的暑假！ 数学作业 1.认真完成数学暑假作业，每天2面。2. 计算练习：每天20道口算＋10道竖式计算，整个假期不少于30次，通过不间断的练习，让你的计算能力得到巩固提高。3. 绘本阅读：自选两本数学绘本，读一读并说一说你的收获。4. 填数游戏：和家长一起玩数独游戏，领悟数字的魅力。5. 购物活动：走进超市，了解常见水果的价格，学会对同类商品价格进行比较，可用绘画或者小报记录过程。6. 学背“乘法口诀表”。 语文作业 1．做“朗读者”，录制自己的朗读作品。从所学的课文中选择一两篇，通过手机、电脑上的录音软件去进行朗读，录制成音频，当然也可以选择录制成视频。等到新学期可以发给老师，在班里进行播放和评选最佳朗读者。2．做“阅读小能手”，阅读课外书。可以根据二年级上册语文书《快乐读书吧》提供的书单，也可以自己挑选课外书进行阅读，开学后请推荐一本喜欢的书，并说明推荐理由。3 .做“家庭小主人”，记录一两件家庭最值得纪念的大事。一句话，一段话，一幅画均可。4 .做“背诵小达人”，背诵二年级上册必背的7首古诗及《语文园地》的“日积月累”。5．做“创作家”。诗中有画，画中有诗。选择一首自己喜欢的诗词，并在A4纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。6．做“小作家”，准备一个写话本，每周写1次写话练习，（2句以上），开学交8次写话。可以将生活中听到的、看到的、想到的、有趣的事情记下来（不会写的字，可以查字典，也可以用拼音替代）。7．做“书写小明星”，每日练字20个（准备练字本练字，可以是本册学过的生字，也可以预习二年级上册的生字），写一手漂亮的字，开学评选“书写小明星”。8 .做“学习自律者”，认真完成语文暑假作业，每天写2面。