新秀展风采，磨砺促成长—记寻甸县幼儿园第十届“保教新秀”技能考核

寻甸县幼儿园北城园

为加强我园教师队伍建设，提升教育教学品质，促进新教师成长，提高新教师专业技能。结合我园实际，按照《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，依据《寻甸县幼儿园保教新秀考核方案》，2022年6月21日两园区开展了寻甸县幼儿园第十届保教新秀技能考核活动。本次比赛旨在用新的教育观念评价，建立符合素质教育思想的，有利于发挥教师主动性和创造性的教师评价体系，充分发挥评价的导向，激励等，帮助教师不断提升职业道德和专业水平，提高我园的保教质量，促进新教师成长。 　　在此次考核活动之前，我们针对新教师开展了六大专题的培训和师徒结对传帮带的启动仪式。 考核小组 　　考核小组由组长：尹建蕊，副组长：李军娥、丁能富，成员：全体班主任组成。 考核内容、评奖说明 一、比赛项目5项基本功：自弹自唱、舞蹈、讲故事、绘画、美篇二、评价原则客观公正，实事求是公平民主、注重实绩全面考核、综合评价三、评奖说明评奖办法按照教师的5项基本功评出单项一、二、三等奖，评奖办法按照一等奖10％、二等奖50％、三等奖40％来评奖。评出全能一等奖2人，全能二等奖 12人，全能三等奖9人。评出单项最佳个人奖5人。 考核现场实况自弹自唱 　　自弹自唱是幼儿教师必备的基本功之一。幼儿在园一日活动中离不开音乐的陪伴。在欢快优美的音乐声中建立生活常规、学习常规，在音乐伴奏中唱唱跳跳、走进神奇的音乐审美世界……享受音乐是幼儿园生活的幸福时光。 舞蹈 　　舞蹈是一门艺术，也是幼儿教师必须具备的一项基本技能。它是一种美的教育，通过真、善、美的舞蹈形象浸透人们的心田，感染着人们的思想品质与情感。 讲故事 　　爱听故事是人的天性，幼儿园的孩子更爱听故事，这就要求教师要具有很高的讲故事的能力。教师给幼儿讲故事，是一种综合性的教育实践，也可以说是以故事为形式的教学活动，故事不仅内容包含丰富的知识，而且有较为标准的语言形式，使幼儿极易接受。 绘画 　　绘画是幼儿园教师的基本技能之一，绘画活动对于发展幼儿的观察力、想象力、创造力和实际操作能力及形成幼儿良好的个性心理品质都起着积极的作用，所以幼儿教师掌握绘画技能必不可少。 美篇展示 　　美篇制作是现在常见的一种多媒体技术手段，现代化的推进，让多媒体软件的应用也是目前教师需要掌握的一项技能之一。给教师在今后的工作中提供一种便利、有趣、图文并茂的记录方式，更贴近如今大数据时代。 评委点评 经过参赛选手们精彩的角逐，比赛渐渐进入尾声，接着进行评委点评环节。每个评委都针对青年教师的个人总结与三年发展规划进行了点评和指导，给每位新教师专业提升与发展等方面给出了明确指导方向和意见。尹园长对参赛选手们的精彩表现给予充分的肯定，认为每一位选手都在舞台上把自己独特的魅力和才华展现得淋漓尽致，期待选手们更能够不忘初心，精益求精，不断挑战和突破自己。 赛果揭晓 　　采他山之玉，纳百家之长。保教新秀大赛不仅为参赛青年教师提供了一个施展才华的舞台，同时也为所有教师提供了一个相互学习、相互交流、相互促进的平台。通过比赛，青年教师们得到了历练，增进了交流，提高了教育教学能力，展示了教育教学风采，激励教师重视和坚持基本功训练，促进教师专业成长。我们的活动暂时告一段落，但我们青年教师的成长之路才刚刚开启。相信青年教师们定不负众望，边走边采集希望的种子。 图文、编辑：徐娜 初审：李军娥、丁能富 终审：尹建蕊