润物无声，德育先行——兴华镇中心小学五六月份德育活动总结

兴华镇中心小学

浅浅时光，花开未央。“育人为本，德育为先”。教育家陶行知先生的话给了我们很好的启示：“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”所以德育教育工作非常重要，从不松懈，从小事做起，从小培养。 我校按照教体局德育系统化的工作要求，先将五、六月份德育活动做如下总结： 　　围绕五月份活动主题“开展劳动教育，吟诵红色诗词”，六月份活动主题“开展价值观教育，建设人文校园”，我校开展了以下活动。 活动一：上好一节劳动课 劳动教育，作为德智体美劳等德育教育的重要内容之一，劳动会使我们的双手更灵活、心灵更纯洁、生活更幸福、未来更美好。 　　劳动课上教师的首要职责不在于"教"在于导，在于营造一种生动活泼的教学氛围，使学生形成一种乐于劳动的心理愿望和性格特征。如情境法，通过创设与课文内容有关的情境，如把自己当作环境卫生的保卫者、班级的美容师，把枯燥的卫生打扫变得富有人情味，学生干起来也特别积极；也可运用尝试发现法，让学生独立思考，自行发现问题，并寻求答案。 各班召开劳动教育主题班会 板报宣传 看，我们都是劳动小能手。 开展劳动技能大赛，让他们增强责任感。 　　劳动的过程让孩子的执行力、责任感、正义感乃至身体素质都会得到增强，并对生活抱有感恩的心，这将会是孩子一生取之不尽的财富。 可以相信，不断加强劳动教育，坚持学知识与劳动实践相结合，开展有益的劳动竞赛，不仅仅是提高学生的自我服务能力和劳动技能，而且定能培养出一代有知识爱劳动的高素质学生。 活动二：开展劳动征文活动 　　六年级的同学们提交了内容丰富、形式多样的作品。或是几行诗句，行行藏着郑重钦佩；或是几段文字，字字表达真诚敬意；抑或是一段解读，在前人作品中解悟劳动的艰辛与光荣。在这里，我们撷取了一些同学的优秀作品，以作一些简单的展示。 活动三：吟诵红色诗词 　　为了弘扬⾰命精神，进⼀步推进校园⽂化建设，在全校努⼒营造浓厚的“读好书，读红⾊经典”的氛围，学校开展了以“红⾊经典”为内容的诵读活动。在全校师⽣的努⼒下，取得了⼀定成效。 开展诵读红色诗词 　　这次活动有⼒的推动了我们学校德育⼯作的发展，激发了学⽣的读书热情，形成了良好的“读好书，读红⾊经典”的氛围。 活动四：光盘行动 　　小餐桌，大文明，承载的不仅仅是人类的生生不息，更传承了中华民族自古以来礼貌有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统。为此我校开展“光盘行动，不负美好时光”活动。 各班召开主题班会 各班黑板报 　　餐厅张贴标语，营造氛围，学校食堂张贴有相关标语、温馨提示，设立文明就餐监督岗。 　　孩子们把饭吃的多干净呀！ 　　节约是一种美德，节约是一种品质，节约更是一种责任。相信通过全校师生的共同努力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，让勤俭节约内化为自觉，成为习惯，让节约光荣，浪费可耻的行为在我们兴华镇中心小学蔚然成风，用实际行动参与到“节约光荣、浪费可耻”行动中来，为建设文明、和谐的兴华镇中心小学做出应有的贡献！ 活动五：三拒绝活动 　　为净化校园及校园周边环境，保障青少年儿童健康成长，培养队员成良好的行为习惯，教育引导家长及全社会关注和支持教育，维护学校正常教育教学秩序，营造良好的教育大环境,我校开展了关于“三拒绝”主题系列教育活動。 　　各班召开了三拒绝主题班会，班会上让学生自己讲述带零花钱，吃零食和家长无序接送带来的危害性，使学生在潜移默化中受到教育，坚决做到“三拒绝”，养成良好行为习惯，争做文明学生。 黑板报宣传 各班开展亮袋行动 　　活动以来几乎没有了吃零食的同学，打扫卫生的同学觉得轻松了，少了很多的垃圾。校园的环境变干净了，教室里的氛围也清新了。我们一定会持之以恒的将这项活动坚持到底，会一直拒绝零食，关注身体，净化校园！ 活动六：环保活动教育 为了营造人人保护环境的良好氛围，树立环保行为从我做起、从现在做起、从身边的小事做起，提高学生的环保意识，我校在六月份开展了“保护环境，从我做起”主题教育活动。 　　一是开展环保主题班会，老师们通过PPT讲解，进行生态环保教育和科普宣传，使孩子们懂得关心和爱护身边的环境，知道从身边的小事做起，也呼吁大家一起保护我们生存的环境。 各班开展环境保护知识竞赛，让孩子们对环保知识有了更深的了解。 　　捡起的是垃圾，体现是美德。 活动七：谢师礼活动 　　拜师礼一来是希望学生和家长们要懂得尊师重道,另一方面,教师们看到这一幕也增强了他们的使命感,更能够让他们感悟孔子的‘有教无类’、‘因材施教’的教育精神。” “人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣”。正是有了教师的诲人不倦，才让孩子们的疑惑得以解答。教师是辛勤的园丁，正是由于他们的无私奉献，才让祖国未来的花朵健康成长。只有做到尊师重道，才能让人类文明的结晶薪火相传，才能让祖国的花朵、民族的未来健康成长，才能让伟大的中国梦早日实现！ 学校用丰富多彩各种活动展示德育的内涵，通过活动激发学生内在的向上动力，用细致入微的管理深化德育的要素，通过管理约束学生的不良言行。力图用春风化雨、润物无声的德育方式，引领学生修德益智，成人成才！ 我校已形成一个五育并举的大好局面，学校将把提高学生的思想品德教育，提升教师的师德修养作为学校的德育重点。努力营造一个良好的育人环境，让学生在良好的环境中更健康，更全面的发展。