同课异构放异彩 教师魅力齐绽放,——龙坝镇小学附属幼儿园“同课异构”公开课竞赛

° 花粥

<p class="ql-block" style="text-align:center;">水本无华,因相荡而成涟漪;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">石本无火,因相击而生灵光。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"> ——题记</p> <p class="ql-block">  为了更好地贯彻落实<span style="font-size:18px;">《幼儿园指导纲要》及《</span>3-6岁儿童学习与发展指南》等文件精神,提高教师的教学水平,促进教师专业成长。龙坝镇小学附属幼儿园以《水》为主题,不限领域,进行三个阶段的教学活动:第一阶段(5月13日-15日)参与教师根据课题进行教学构思;第二阶段(5月16日-27日)由三个年级组分别进行教学活动展示以及课后研讨,并选拔出本年级组参赛教师,每个年级组参赛名额有2名;第三阶段(6月20日)由各年级组参赛教师进行全园的教学活动竞赛,并进行反思与研讨。</p> <p class="ql-block">  “同课异构”教研活动,既有利于教师学习交流、实现目标,又有利于教师各显本领、各展所长,还能让教学异彩纷呈,是一种有效的教研形式。本次“同课异构”公开课赛由7位老师参加</p> 第一阶段 <p class="ql-block">老师们积极进行课题构思,初步形成活动思路</p> 第二阶段 <p class="ql-block">各年级进行课程选拔与教研!</p> <p class="ql-block">小班组</p> <p class="ql-block">中班组</p> <p class="ql-block">大班组</p> 第三阶段 <p class="ql-block">6月20日举行公开课竞赛活动</p> 小班科学《爱捉迷藏的水宝宝》 <p class="ql-block">授课教师:刘孟希</p> 小班科学《好玩的冰》 <p class="ql-block">授课教师:和志香</p> 中班语言《水》 <p class="ql-block">授课教师:李金</p> 大班语言:《小水滴爱旅行记》 <p class="ql-block">授课教师:钱桂兰</p> 大班科学:《运水》 <p class="ql-block">授课教师:卢校兰</p> 起帆幼儿园:《好玩的水》 <p class="ql-block">授课教师:李天秀</p> <p class="ql-block">  七位教师针对不同年龄段幼儿的年龄特征从不同的切入点进行授课。刘孟希老师侧重于发展幼儿的想象力和语言表达能力;和志香老师主要侧重于让幼儿自主探索冰融化的秘密;李金主要侧重于<span style="font-size:18px;">幼儿的情感教育和养成教育;杨凌珊老师侧重于让幼儿尝试用不同的物品来吹泡泡,使其初步形成探究能力;钱桂兰老师主要</span>让幼儿去感知、理解故事的发生、发展和结束;卢校兰老师主要让幼儿了解水的特性,并探索各种运水方法;李天秀老师主要侧重于激发幼儿的合作与创新意识,从而培养幼儿节约用水的良好习惯!</p> 精彩研讨 <p class="ql-block">  活动结束后,全园听课教师对此次活动进行了全面、客观的点评和交流。大家围绕活动目标的达成、教学环节设计的新颖性、课堂教学组织的亮点及存在的问题等方面展开了热烈的讨论。对每一节活动中的亮点给予了充分的肯定,同时对活动中出现的不足之处提出了合理的解决方法。</p> 颁奖仪式 <p class="ql-block">  经过公平、公正、公开的评分后,选拔出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,并由王老师为获得优秀成绩的老师们颁奖!</p> <p class="ql-block">  通过“同课异构”的教研活动,不仅给听课教师提供了丰富多彩的课堂盛宴,更重要的是通过这样的活动让大家深切地感受到在“同课异构”的很多有关“同”的要求下凸现出的多元各“异”的教学魅力,提升了教师课堂教学能力和反思能力,解决了教师在教学中存在的实际问题,也为教师专业成长提供了一个宽广的平台,使我园保教质量更上一层楼!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核:郭娇</p><p class="ql-block">编辑:王玲</p><p class="ql-block">供图:各年级教师</p>

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