<p class="ql-block">疫情阻挡了我们相聚学校的脚步，但阻挡不了同学们学习的热情。</p><p class="ql-block">线上教学第十三周，我们开启了英语学科第二单元的复习。</p> <p class="ql-block">在周一的直播课中，我带领同学们回顾了第二单元的重点单词、勾画和强调了每课的重点句。直播课结束后，我将直播内容总结成文字模板发在班群里，方便学生自我检查线上听课效果，争取让每一名学生都不落下一个重点。</p> <p class="ql-block">复习时教师不仅要带领学生系统化整理所学内容，还要让学生配合习题练习和查漏补缺。能否熟练运用所学内容解决问题也是判断复习成效的重要途径。</p><p class="ql-block">我采用视频课做题加活动手册讲解这两种方式，立足于孩子们的学习情况，将基础知识习题化，鼓励他们在直播连线中说出答案和解题思路，锻炼他们的语言应用能力。</p> 优秀作业展示 作业评语和指导