<p class="ql-block"> 能力提升2.0工程已经进入提升阶段，随着大家能力的提升对信息技术的要求也越来越高。7月2日晚，市专家组成员杨惠霞老师便以能力点“A6 技术支持下的课堂讲授”为我做了案例讲授。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">杨惠霞</p><p class="ql-block">涉县龙北小学教师</p><p class="ql-block">邯郸市能力提升2.0工程市级专家组成员</p><p class="ql-block">邯郸市骨干教师</p> <p class="ql-block"> 为解决教学中遇到的困惑与问题,案例式解读A6能力点应用，学习技术助力课堂讲授的四个步骤：</p> <p class="ql-block">1.结合课标，分析教材，要做到三看。</p><p class="ql-block">2.切合重难点，选择工具，要关注极简性。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">3.融合技术，设计流程，要关注教学性。</p><p class="ql-block">4.课堂应用，授后反思，要关注融合性和必要性</p> <p class="ql-block"> 杨老师的讲授再一次让我们意识到信息技术对教师的重要作用。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和微机网络，开展教学。教师不能只停在原有知识的认识上 要不断学习，不断完善自己，不断充实自己。</p>