<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为积极落实“双减”政策，减轻学生课业负担，促进学生全面发展和健康成长，遵循低年级学生的身心发展规律与认知规律，聚焦学科核心素养和关键能力，新陂中心小学于6月20日举行了二年级无纸笔综合素质闯关测评活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 为了给孩子们留下一个不一样的童年记忆，老师们为这次无纸化测试进行了精心的准备，对无纸化考试活动进行了周密的安排。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 语文采用闯关的形式进行，每关根据知识的难易程度精心设计了许多综合性、开放性的闯关题目，采用情境化、体验式的闯关方式。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 评委老师根据学生在闯关过程中的具体表现并依据评价标准在闯关卡上印五角星，多元化记录学生的成长足迹。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 汉语拼音是学生识字的重要工具，而识字又是阅读和其他学科学习的基础，汉语拼音在语文教学中起着非常重要的作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 闯关任务：每五个拼音词组为一组，闯关的学生随机抽取一组拼读。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 大量识字是孩子阅读的基础，为了考验孩子对字词的认识理解掌握。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 闯关任务：从教材中抽取要求会认的形近字、多音字和词语等，并进行分组，学生随机抽取一组并认读。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 朗朗读书声：主要考察孩子们的课文朗读能力。随机抽取一篇课文，要求同学们能够正确流利有感情的朗读。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 妙语我连珠：使用普通话，口齿清楚，结合卡片句子，仿说创编内容，要求语句通顺，内容符合场景。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 孩子们选择自己喜欢的水果图案，并完成背面的看图说话练习。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 这种测试形式不仅让孩子收获了一份智慧，而且激发了孩子们的学习兴趣，是培养核心素养的全面体现。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 孩子们在活动过程中多元参与的全过程，现场高涨的氛围和学生洋溢着笑容的面孔来看，孩子们都非常享受这个过程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 通过这次测试，学生们的综合素质得到了提高，对学习更有了激情，老师们也感觉到了孩子们的成长，将“双减”政策真正落到了实处的重要举措。</span></p>