<p class="ql-block"> 这是一个由湖滨区多所学校的优秀数学教师组成的精英团队，这里有一群充满干劲的一线老师，他们合作创新，共同提升；他们相互扶持，让梦飞扬；他们让数学课堂变得高效、智慧；他们以教学视导和课堂展示为起点。这是一群有情怀的追梦人。对他们来说，最昂贵的不是名利、而是对初中数学教育创新发展的理念和坚持，以及对学生、对教育的那份执着！</p> <p class="ql-block"> “捧一颗教研初心，探教学曲径通幽，聚众人之智慧，研教学之深度。”为分析九年级中考和七八年级期末学情检测中学生存在的问题，及时总结经验，进一步提升教学效率。湖滨区第八协作区初中数学教研组在7月3日下午举行线上会议！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">交口中学李小云老师对七、八年级期末学情检测进行分析，主要存在以下问题:1. 学生学习态度不端正，10%有空白；</p><p class="ql-block">2. 格式不规范，答题区域脏、乱、差；</p><p class="ql-block">3. 计算准确率不高；</p><p class="ql-block">4. 概念不清，定义模糊，关键词不理解。</p><p class="ql-block">今后教学建议：①注重培养学生自主独立学习意识；②规范格式，加强提高准确率的练习；③教学中注重把握定理、定义的关键词教学。</p> <p class="ql-block">交口中学孙燕玲老师对新课标进行解读分析，主要从以下几个方面:</p><p class="ql-block">1.明确初中数学核心素养；2.更新义务教育学段划分；3.优化课程内容组织形式；4.研制学业质量评价标准；5.注重内容核心素养关联； 6.增加学业考试规范要求；7.建构教研培训系统设计；8.发挥教学评价导向作用。</p> <p class="ql-block">大安中学王爱琴老师针对中考试卷进行分析，并对今后提出以下教学建议:</p><p class="ql-block">一、立足于教材，扎根于生活；</p><p class="ql-block">二、 教学中要关注学生的学习过程，培养学生的分析能力；</p><p class="ql-block">三、多做多练，切实培养和提高学生的审题能力；</p><p class="ql-block">四、关注生活，培养实践能力；</p><p class="ql-block">五、关注过程，引导探究创新。</p> <p class="ql-block">第五中学郭二凤老师分享疫情下线上教学如何提高课堂效果，主要从以下几个方面:</p><p class="ql-block">一、教学目标前置；</p><p class="ql-block">二、互动设计频繁多样；</p><p class="ql-block">三、教师点评花心思；</p><p class="ql-block">四、把握好时间节奏；</p><p class="ql-block">五、重视预习作业；</p><p class="ql-block">六、营造必要仪式感；</p><p class="ql-block">七、总结反思。</p> <p class="ql-block"> 一次活动，一次提升；一次交流，一次成长。教学相长，研无止境。让我们在教研中反思，在反思中进步。聚是一团火，散是满天星。让我们齐心协力、携手并肩营造浓厚教研氛围，共努力，共奋斗，共成长，实现湖滨区初中数学互通有无！</p>