<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(0, 0, 0);">幼小衔接是幼儿园和小学相互呼应的过程。做好幼小衔接，是实现基础教育高质量发展的关键之一。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> 根据教育部出台的《关于大力推进幼儿园与小学衔接的指导意见》的精神，幼小衔接工作应遵循儿童身心发展规律和教育规律，深化基础教育课程改革，建立幼儿园与小学科学衔接的长效机制，全面提高教育质量。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(0, 0, 0);"> </span>为关注幼儿发展的连续性、整体性、可持续性，做好幼儿园与小学的协同合作，共同促进幼儿顺利过渡，2022年6月13日上午，椰林桃园幼儿园大班老师和小朋友一行，在薛若园长的带领下，走进椰林第二小学，开展“幼儿园和小学幼小衔接研讨会” “参观小学”活动。</p> 一、交流与碰撞 <p class="ql-block"> 走进小学，两校领导和老师坐在一起，椰林第二小学万校长和桃园幼儿园蔡副园长分别从幼儿园和小学各自的一日活动流程和课程设置谈起，园校通过双向共研形式，就是向双方传送对学前教育以及小学教育的思想与育人目标，通过交流研讨产生教育理念与认知的碰撞，让大班教师和一年级教师对各自领域的教育目标有更深入的了解认识，在幼儿园和小学教育衔接中架起桥梁，双方各自明确各自的工作方向和具体实施策略，让幼儿毫无牵绊的进入到小学。</p><p class="ql-block"> </p> 二、走进小学 <p class="ql-block"> 走进小学，是幼儿园与小学衔接教育教学中的一项重要活动。对于幼儿园的孩子来说，小学是一个既陌生又富有诱惑力的地方。而参观小学是幼儿园毕业幼小衔接系列活动之一。旨在激发孩子们对小学生活及学习的憧憬与向往，为适应小学生活做好充分的心理准备。</p> <p class="ql-block"> “小学是什么样子的？” “小学的课桌椅和幼儿园的一样吗？” “小学里的哥哥姐姐要做哪些事情？” “他们的操场上也有滑滑梯吗？”孩子们带着满满的好奇和疑问，兴致勃勃地走进了盼望已久的小学，开启了一场属于自己的“畅想小学”之旅……</p> <p class="ql-block"> 踏进校园，椰林第二小学的万校长亲切地接待了我们，校园里一切都让孩子们感到新鲜。他们努力地寻找着小学与幼儿园的不同之处，认真地观察着校园里的每个角落。</p> <p class="ql-block"> 小朋友们排着整齐的队列，随着万校长来到椰林第二小学操场，怀着好奇和期盼的心情参加了椰林第二小学的升旗仪式。</p> <p class="ql-block"> 升旗仪式结束后，孩子们还参观了椰林第二小学美丽的校园、学校的教学楼，文化长廊等校园环境。孩子们认真的观察着宽敞明亮的教室，整齐的课桌、安静的课堂，孩子们不由自主地放轻了脚步。听着老师生动的讲解，看着哥哥姐姐认真上课的样子，孩子们的眼神中透露出一种向往和羡慕之情，看得出他们正对做一名小学生充满着向往。</p> <p class="ql-block"> 为了让孩子们了解更多小学生的学习生活，椰林第二小学的老师还带领孩子们参观学校的少先队、种植区、书法室、舞蹈室等。</p> <p class="ql-block"> 通过一系列的观察，孩子们通过亲眼观察，亲耳聆听，亲身体验，近距离了解了小学生的学习生活与幼儿园的不同，感受到了小学校园生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好的向往，同时也为孩子们顺利进入小学奠定了坚实的基础。相信不久的将来，他们一定能迈着自信从容的步伐进入小学，开始新的生活。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 最后感谢椰林第二小学的领导支持与信任！感谢家长对我们本次活动的支持！让我们此次活动得以顺利的开展。</p>