展现综合魅力，激发探索热情——三亚市第五小学综合组公开课教研活动

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幸福五小综合组齐育莘莘学子师道共襄琼州海峡论循循诲人 　　6月10日上午第一、第二节课，三年级信息技术卢颖老师与四年级科学张珠韵老师公开课，两位新老师给我们带来两节精彩的公开课讲解。 本次教研分为四个环节依次进行：一、公开课；二、评课；三、作业检查；四、探讨总结。陈运翰校长、张晶晶主任、蔡元礼主任、冯莉瑶组长与各科教师参与教研活动。 一、公开课篇信息技术课《画小鸡》 　　卢颖老师在本节课堂中，根据教材内容以及相关趣味小猜谜、问题探究的教学方法、画图工具使用知识进行了系统的讲解。在具体教学过程中，采用任务驱动、讲练结合的方式，优化了学生的思维能力和实操基础。 学生相互探讨 学生作业展示 　　课堂上，卢颖老师采用学生实践、学生讨论的教学方法，当堂给与学生指导答疑。同时拉进了师生之间的距离，使课堂更加生动有趣。引导学生不但要注重知识的获得，更要注重获得知识的过程，提高学生解决问题的能力。 科学课《点亮小灯泡》 　　张珠韵老师在科学课堂上采用演示实验、小组讨论、学生实验等多种形式，激发学生对科学学习的兴趣，提高学生分析与表达能力，加强了学生对知识的理解和应用。 　　张珠韵老师观看了学生们的具体操作，并及时给予指导。 学生体验实验过程 张珠韵老师课堂总结 二、评课篇 卢颖老师讲解教学目标与理念 张晶晶主任做主评分析 冯莉瑶组长评课 张珠韵老师讲解教学目标与理念 陈珠燕老师做主评分析 张晶晶主任对教案做语言规范延伸讲解 各科老师认真探讨课堂问题 三、作业检查篇 信息技术书面作业展示 信息技术特色作业展示 体育书面作业展示 体育特色作业展示 音乐书面作业展示 音乐特色作业展示 科学书面作业展示 科学特色作业展示 美术书面作业展示 美术特色作业展示 四、探讨总结篇 陈校对综合组课堂的教学形式进行了探讨，并对知识细节教材和考纲开展了研究。课堂上工作态度严谨认真，讲课语速平稳，多采用启发式教学，调动了课堂气氛和学生学习的积极性，同时也指出了教学过程中应该注意的问题。各科老师在聆听领导讲评的同时，认真记录，并表示将对今后的工作采取相应教学手段。