衡卓宏宇学校优秀教师风采之语文老师篇

衡卓宏宇

随风潜入夜，润物细无声。教师，始终散发着让人肃然起敬的光芒。而这光芒的背后，是他们无数个日夜为孩子们投入的专注，这专注，又凝聚了多少的爱心和耐心？突如其来的疫情让我们转入线上教学，虽然形式变了，但衡卓宏宇学校的老师们的初心始终未变：上好每一堂课，不让任何一个孩子掉队。 网课，让教学的难度倍增。仅备课，就要不断寻找适合线上教学的方案，然后根据课堂情况不断改进。所有的辛苦都是值得：哪怕孩子们一个小的进步，也会让疲惫的脸上挂满笑容。今天，我们展示的，是在课堂上“指点江山，激扬文字”的优秀语文老师。 优秀教师 　　王金芳老师，六一班班主任。三十多年的执教生涯中，王老师的热情从未有过任何褪减。她积极组织学生参与学校的各类实践活动，所带班级多次获奖。在教学中王老师从不会照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，其“线上+线下”混合式、“启发+讨论”式教学方法深受学生欢迎。在网课期间，她及时关注学生心理动态，指导家长建立良好家庭教育氛围和把控特殊时期与孩子交流的方式，也通过微信及时疏导同学们的消极情绪。 优秀教师 　　张永会，五一班班主任。学高为师、身正为范。张老师始终坚守“教书育人”的初心，将“三全育人”融入到教育教学管理过程中，她非常注重学生的思想教育，用自己的一言一行潜移默化。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度，她始终用爱心、耐心、信心感化着学生，激励着他们发挥自己的优势。张老师既是学生良师，也是学生的益友。 优秀教师 　　刘敬先，七六班班主任，中学部主任。作为一名班主任老师，她时常换位思考，“假如我是孩子……，假如是我的孩子……”她用心对待每一个学生，用自己的爱心、耐心去浇灌他们，熟悉学生的日常生活情况和心理变化，及时帮助他们解决遇到的各种困难，与学生共成长同进步，深受学生和家长的爱戴。她一直坚持把家长当朋友，经常与家长们进行沟通，交流孩子的学习情况，商量教育孩子的最佳办法。刘老师执教近三十年，在学科教学、班级管理方面取得了优异的成绩，获得众多的荣誉。 优秀教师 　　李莉，八年级语文老师。李莉老师在教学工作中，不断加强业务学习，积极探索。每一堂课她都会根据具体学情对教学内容进行调整，努力满足学生的个性化需求，同时借助时事新闻拓展教学内容，引发学生更深入的思考。为了使孩子们喜欢上语文课，李老师常常找遍所有的案例、浅析，专心研究、同课异构、学习她家之长；为了设计扎实有效的训练，她常反复地斟酌。在语文教学实践的磨砺与研究中，李老师逐渐形成了自己独特的教学风格，学生的语文成绩也不断稳步上升。 　　桃李芬芳，只因春风十里。如果说有一束光在指引我们的人生，那么老师一定是这束光的发端。遇上一个好老师，是一个学生的幸运；拥有一个好老师，则是一个学校的荣耀。 默默耕耘，只为赓续百年教育初心。每一个优秀教师的心中，都装着一个梦想：让每一个学生不负韶华，让自己不负韶华。