<p class="ql-block"> 随着“双减”“五项管理”等一系列政策文件的落实落地，为做好教育工作的“加减法”，有效为学生健康发展服务，切实落实“立德树人”根本任务，和硕县第三小学结合学生特点，组织学生开展劳动实践活动，不断丰富学生的劳动体验。在“双减”背景下，让劳动教育为学生成长“赋能”，培养德智体美劳全面发展的少年。</p> <p class="ql-block"> 以劳动教育为“双减”赋能，我校开展校园劳动实践活动。从春回大地各班在班主任的带领下，学生们携带好铁锹、耙子等劳动工具，清理树池林带中垃圾、杂草、落叶、碎石及等丢弃物，整理林带和劳动实践基地；到学生们或一个人手提小桶，或两人用塑料袋将农家肥抬进种植地；到初夏时节在老师的指导下种植花苗，定期浇水筛检；到移栽进地，松土施肥；学生们忙得不亦乐乎。知行合一，在实践过程中体会着劳动带来的快乐，体会着“一分耕耘，一分收获”的真谛。</p> <p class="ql-block"> 加强劳动教育需要在全课程教学中渗透劳动教育，营造崇尚劳动的校园文化氛围下功夫，唯有如此，才能让“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大 劳动最美丽”的观念师生心中“发芽开花”，实现以实践促成长的教育目的。</p>