<p class="ql-block"> 美好、充实的一个学期即将结束，为了及时掌握本学期全体教师的教育教学状况，更好地完成教育教学工作任务，提高教育教学质量，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，7月1日下午，凫山小学开展了本学期期末业务检查活动。</p> <p class="ql-block"> 本次业务检查活动，学校高度重视，对检查工作进行分工，并强调本次检查的注意事项，要求检查人员本着实事求是、公平公正的原则，对学生作业、理论笔记，教师备课、听课记录、学困生辅导记录等内容进行认真检查、详细记录，重在找出问题，发现亮点，取长补短，交流提升，保证期末教学工作的高效进行。</p><p class="ql-block"> 检查工作按时开展，各位老师按照分工认真检查每一项教学业务资料，一摞摞作业、一册册备课，一篇篇读书笔记，一份份责任，检查老师时而认真端详，时而详细记录，一个个忙碌的身影构成了凫小业务检查的靓丽风景。</p> 学生作业 <p class="ql-block"> 我校以学生的全面发展为基本原则，各科作业依据教育教学要求和教材内容，突出重点，有针对性，讲求实效，精心设计，难易结合，少而精，忌多而滥，不布置机械重复的作业。看着这一摞摞的作业，可深切感受到老师们平时忙碌的辛苦，从作业本上，可以看出教师日常踏实工作的影子。教师兢兢业业的工作,凝聚在一本本作业之中。</p> <p class="ql-block"> 同学们整洁的笔迹、规范准确的答题，体现了学生良好的学习习惯；老师们精准的培优辅差，红色与黑色交织的密密麻麻的笔迹中，透着老师对每一位学生的良苦用心。 </p> 教师备课 <p class="ql-block"> 教师们的教案规范、详细，教法灵活恰当，一笔一划书写很认真，教学过程从教材、重难点突出等各个环节衔接自然紧凑，并且二次备课详实，作业设计分层，有针对性，教学环节的设计注重与学生互动、小组合作，把“学、想、探、练、评”教学模式运用的“炉火纯青”。这无不体现着彰显着凫小老师们锐意进取的教学品格与责任担当。</p> 其他材料 <p class="ql-block"> 说是检查，不如说是学习和欣赏，打开老师们那一本本统一的笔记本，不用看内容，就单看那漂亮、流畅的书写就是一种享受。有的书写清新娟秀如行云流水；有的笔锋苍劲有力，各具特色，但又都整齐划一，充分反映了教师基本功的扎实和读书的认真。</p> <p class="ql-block"> 梦在远方，路在脚下！常规工作的检查和改善，能够促进教师专业发展和学生学习能力提升，使学校教学和管理工作进一步走向规范化、优质化、精细化。此次业务检查是一次互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，相信通过全体教师的努力，凫小师生能够更快地成长！</p>