<p class="ql-block"> 为促进班级凝聚力,协助同学们树立积极交往的人际态度,帮助学生学会敞开心扉,主动接纳和肯定他人,树立信任和团结他人的意识,杉木桥镇中心完小抓住“5·25”心理健康节的小尾巴,在慈利县零阳心理协会专家老师们和本校心理辅导教师寇燕老师的带领下,各班班主任老师和科任老师的协助下,为全体学生开展了“做溇东学子,当团结少年”的心理团辅活动。</p> <p class="ql-block"> 同学们沐浴在阳光下,放飞自我,宣泄压力,用更积极的心态去面对成长中的风风雨雨。</p> <p class="ql-block"> 慈利县零阳心理协会团辅教师对我校四、五、六年级500余名学生进行团辅活动。</p> 破冰游戏:抓蜻蜓 <p class="ql-block"> 为了让同学们在简单的游戏里丢掉胆怯,拉近距离,活跃团体氛围,我们进行了第一个游戏“抓蜻蜓”,这为彼此熟悉和后面的活动做好了铺垫。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">助教老师演示动作</span></p> <p class="ql-block"> 学生们围成圆圈,左手手掌朝下,右手食指朝上,熊老师开始讲故事啦!注意哟,碰到“乌龟”和“乌鸦”就要左手抓,右手逃。</p> <p class="ql-block"> 经历了简单的破冰小游戏,同学们放松身心,消除了开始的紧张感,也活跃了活动的氛围,大家其乐融融。</p> 过渡游戏:团队有我更精彩 <p class="ql-block"> 经过上一个环节后,在轻松的氛围里,我们进行了第二个环节:团队有我更精彩。首先由助教老师演示游戏过程。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">助教示范,学生观察</span></p> <p class="ql-block"> 首先每班分四个小组完成活动,然后加大难度全班同学合成两大组一起挑战。</p> <p class="ql-block"> 在这个游戏中,同学们初步感受团队协作的力量,建立了融洽、欢乐的团体氛围。</p> 活动高潮:万里长城永不倒 <p class="ql-block"> 经过前两个游戏,同学们已经由之前的羞涩、放不开变得十分活跃,接下来迎来第三个环节:万里长城永不倒。 </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">助教演示</span></p> <p class="ql-block"> 助教老师演示完后,各班男女生迫不及待地分成四个小组紧紧围成圈,然后由一开始的胆怯到后面的放心交付,是彼此之间信任的传递。只听见“万里长城永不倒”铿锵有力的呐喊声,大家一齐举起双手,比一比哪个小组坚持的时间最长。寇老师也在旁边为坚持不懈的同学们加油鼓劲,团结合作的力量有如泉涌,喷薄而出。</p> <p class="ql-block"> 游戏升级,全班同学分男女围成两个大圈,全校同学大比拼,看哪个班坚持的时间最长!一秒,两秒,一分钟,两分钟……同学们咬紧牙关,每一块肌肉都在用尽全力,大家都想坚持到最后。一个小小的游戏,让大家感受到了同伴间的信任与共同努力的重要性。</p> 团结协作 分享感受 <p class="ql-block"> 几个游戏下来,同学们在玩游戏中收获满满。接着熊老师让大家席地而坐,全班一起交流和分享自己在刚才的游戏中的感受。</p> <p class="ql-block"> 最后,同学们集体分享体验和感受。一开始同学们不好意思,当五年级137班的一位女生大声说出“我害怕拉班级后腿,一直在拼命坚持”后,大家纷纷打开了话匣子,勇敢地喊出“团结就是力量,一人力小,众人力大。”“同学之间要相互信任,互相关爱!我爱我自己,更爱我的集体”……</p> <p class="ql-block"> 伴随着欢乐,在熊老师的结束语中,这一次“做溇东学子,当团结少年”主题团辅活动顺利结束。</p><p class="ql-block"> 通过此次富有创意的团辅活动,让同学们重新认识了自己。在活动中增强了自信心,在团队中找到了归属感,在小组合作中培养出的相互信任会让人产生幸福感。希望种下的这颗幸福的种子能在孩子们心中生根发芽,收获一段美好的童年时光!</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">杉木桥镇中心完小</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">2022年6月1日</p>