<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为有效落实“双减”政策，优化评价方式，提升学生综合素养，钟山区第五实验小学在6月29日下午组织开展了二年级无纸笔测试——“乐学乐考”活动。本次测试推荐快乐读书吧我是背诵小达人开展，既检测了学生的学科核心素养，同时也增强了学生的过程体验、和幸福感体验。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 此次乐考主要分为两大板块：快乐故事我来推，快乐古诗我来背。趣味式的乐考方式增强了孩子学习实践和方法运用的能力。下面就让我们一起去乐考现场看看吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 考试前，同学们信心满满的排队等待！</span></p> 快乐古诗我来背 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);">第一关：诵读小明星</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);"> 通过让学生背古诗和朗读课文考察学生对经典诗词的积累和理解、考察学生的识字能力和朗读能力以及渗透家国意识、环境意识、提高审美，树立文化自信。</span></p> 快乐故事我来推 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;">第二关：能说会道</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 通过让学生推荐一个故事，考察学生的阅读能力和语言表达能力，在与老师的沟通中训练交际素养。渗透中华传统文化教育，培养学生良好学习习惯！</span></p> 我是最棒的 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “乐考”让一张试卷变身为一场体验，通过巧妙的情境及有趣的氛围,为学生创造一种轻松、愉悦的乐考氛围。每个学生通过背诵、表达，能够得到多位老师面对面、多视角、多维度、立体的评价，这种尝试孩子很喜欢,相信，每一次闯关都是孩子们的一次收获和成长！</span></p>