纸短情长“语”众不同，“双减”赋能“字”出心裁 ————漯河市第二实验中学八年级期末评语展

漯河市第二实验中学

夏日渐长，绿荫遍野，风暖昼长，期末摇曳。恰在这热烈绚烂又不失幽静安宁的夏日里，评语撰写也如影随形。这一方小小的空白，承载着对学生一学期来的品德教育、学习劳动、学习状况等方面的综合评价，既是一块特殊的德育阵地，也是每位八年级老师对学生的殷殷期盼。一撇一捺总关情，几许期盼从落墨的开始就被徐徐翻开。纸短情长，凝聚关怀，走心评价，“语”众不同，“字”出心裁。漯河市第二实验中学八年级每个孩子的“真实形象”，都被老师们写进独一无二的评语当中，简明，生动，且温柔。恰恰似这充满爱的市二实验，万物清简，不染铅华。 八一班评语展示 有一种语言写在期末，是老师用温情写成的暖暖情书，也是八一班班主任贾晓娟老师对孩子们的深情告白：“同学们，两年时光，无限美好，纸短情长，写不尽我的所有祝福。希望大家在今后的学习生活中能拿出我们八一班的拼搏精神，继续乘风破浪，创造辉煌！” 八二班评语展示 有一种语言写在期末，是老师用真情准备的爱心礼物，也是八二班班主任张敬老师对孩子们的美好祝福：“二班的孩子们，梦想的花朵，唯有劳动才能绚丽绽放。幸福的阶梯，唯有奋斗才能登上顶峰。愿你们，志存高远，脚踏实地，遇见更好的自己。” 八三班评语展示 “你就像大西洋的暖流，缓缓渗入大家的心中，带来温暖与愉悦”，“还记得地图‘三要素’是什么吗？”，“哥伦布迈向广阔的海洋一样，追求真理的过程必定是漫长又困难重重的。”……八三班班主任杨艺老师用工整的钢笔字，巧妙地运用地理学科知识让学生明白：学海无涯，愿你们永远用知识填充自己！ 八四班评语展示 一笔一心语，一墨一飞花，字字气势磅礴，句句荡气回肠，段段感人肺腑。“再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧，四班的孩子们，胜利就在你的下一步路!永远爱你们的班主任——孟爽。” 八五班评语展示 有一种语言写在期末，是老师用长情提出的殷切期望，也是八五班班主任冯亚伟老师对孩子们的无尽嘱托：“山水一程，终须一别！孩子们，愿你们始终拥有足够的理智和清醒的头脑，带着少年的正直和锐气一往无前，沉心静气，苦尽甘来；奋力拼搏，前程似锦。” 八六班评语展示 “幸与君为伴，同处在立人之地，共勉于学海之中。感君胸怀之大，与天地同宽广；羡君笑容之灿，媲日月齐光芒”，是八六班班主任张玉老师对学生最大的期望，为天地立心、为生民立命、为往圣继绝学，为万世开太平！她坚信，孩子们一定会通过自己的努力为中华民族的伟大复兴奉献力量。 八七班评语展示 　　感人心者莫乎于情，只有心与心的接触，情与情的共鸣，才能产生震撼。八七班班主任郝旭旭老师的每句话都渗透着对学生的拳拳爱心、殷殷深情：“梦想的天空总是湛蓝的，天高任鸟飞。希望你们能够插上理想的翅膀，摆好‘流线’的姿态，用好天空的‘动力’，一路驰骋，一路翱翔，留下绚丽的身影。” 八八班评语展示 “你只管飞翔，班主任老师愿做你们‘隐形的翅膀’”老师永远是同学们坚实的后盾，是八八班班主任代慧芳老师常挂在嘴边的鼓励话语，也是孩子们前进道路上最好的精神寄托。祝愿八八班的孩子们：愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己，勇敢前行，茁壮成长。 八九班评语展示 等待花开需要时间，听见花开需要用心，我愿做最有温度的老师，静待你们开出一株向阳的花朵，结出一粒向善的果实，是八九班班主任郑秋珍老师内心最真挚的情感：“同学们，机会是留给努力奋斗的人的，没有谁的幸运是凭空而来的，只有当我们足够努力的时候，才会开出绚丽的花朵，愿你们牢记厚德务实自律拼搏的班训，不负韶华，逐梦前行！” 八十班评语展示 博观而约取，厚积而薄发，是八十班班主任张赛男老师对孩子们学习的态度，也是他们前进的动力。她始终坚信，每个十班的孩子都蕴藏着成长的无限可能，熠熠闪光，愿你们努力成为更好的自己，闪耀出更大的光芒！ 八十一班评语展示 　　“自律是基本，专注是态度，团结是底气，拼搏是精神，八十一班就是我的骄傲”，面对即将分别的孩子们，班主任张洋洋老师满满的不舍与挂念：“十一班的孩子们，所有逆袭，都是有备而来。所有光芒，都因努力绽放。所有幸运，都靠坚持获得。愿你们不负时光，活成自己想要的模样！” 八十二班评语展示 　　有人说：“人人都可以成为自己幸运的建筑师。”亲爱的十二班孩子们，愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。愿你是航船，在知识的海洋中乘风破浪；愿你是水晶，永远保持一颗纯洁美丽的心；愿你是雄鹰，在广阔的天空中翱翔！漯河市第二实验中学永远是你们的港湾，最爱你们的石老师，永远期待你们的成长。 评语由心而发，期望融于字里行间。简短的评语，并不只是笔墨的堆积，而是老师日夜教育工作后的沉淀，是为师者深藏的情怀。 　　在“双减”的大背景下，通过评语，让学生更好的认识自我、调整状态，让家长了解孩子的在校表现。漯河市第二实验中学全体师生也将在贯彻落实“五项管理”和“双减”政策下，更加规范地促进教育教学工作的展开，继续用温暖，激励的语言鼓励孩子们，脚踏实地，勇往直前！ 　　在教育这条路上，我们，一群人，一条心，一直坚持走下去。