<p class="ql-block"> 为了深入贯彻落实“双减”工作要求,切实降低学生学习压力,促进学生全面发展,健康成长。大城小学举办了一场生动有趣的一二年级无纸化测试活动。</p><p class="ql-block"> 这次无纸化测评活动确保既要减“负”,又要促“质”,还要增“趣”,同时还精心设计了大比拼游戏吸引学生的注意力。</p> <p class="ql-block"> 语文学科设计了“识字大比拼”,“汉字结构”、“背诵大转盘”、“能说会道”、“阅读越有趣”等分别考查学生对生字、词语的掌握程度,对古诗或儿歌或日积月累的记忆积累与熟练程度,引导学生多读书,读好书;能说会道则检测学生的观察力,语言组织与表达能力。</p> <p class="ql-block"> 数学学科设计了“口算小达人”、“认识钟表”、“方向与位置、测量、认识图形”等主要从学生回答问题的速度考查学生“凑十法”,“破十法”,“乘法口诀”的掌握程度;通过认识图形,钟表,联系生活实际,培养学生的自主能力。</p> <p class="ql-block"> 在轻松愉悦的氛围中,孩子们顺利地进行了各种大比拼,以口头表达代替试卷测试,以自信阳光拥抱知识海洋。学生在真实的生活环境中玩着、学着,有趣的无纸化测试活动,在孩子们的欢笑中拉下了帷幕。</p><p class="ql-block"> 以大比拼活动代替试卷,用欢乐游戏拥抱期末,无纸化综合测评不仅让孩子们收获了一份知识,更让他们收获了一份快乐!</p>