师德故事丨城关四小二年级数学备课组长李瑛：坚守教育情怀，将平凡做到极致

向日葵

导语 　　学为师之骨，德为师之魂。弘扬高尚的师德师风是新时代教师开展教育教学工作的重要任务。为进一步加强教师队伍师德师风建设，切实提高教师“爱岗敬业，乐于奉献”的精神，塑造一支师德优、业务精的高素质教师队。我校开展系列师德微故事，今天我们将走近李瑛老师，探访她的师德先进事迹。 　　在学生眼里，她是恩威并施的李“妈妈”，也是极具耐心的数学老师。 在家长眼里，她是数学百科全书，也是24小时在线育儿指南。 在同事眼里，她是笑脸相迎的“好好大姐”，更是早出晚归的拼命三郎。 教师简介 　　李瑛同志自2007年8月参加工作以来，已经在教育这片净土上辛勤耕耘了15年。15年来，无论是在山区任教，还是在城区任教，他踏踏实实做人、兢兢业业做事，把爱的阳光洒向教育事业，洒向自己的学生。爱岗敬业，教书育人，为人师表，无私奉献……虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。每天都以饱满的热情走进课堂，为学生传授知识、教给他们做人的道理。 大爱之情干事业，万难不辞显师德 　　“计算的时候要细心哟，看清楚加号和减号。60+20=？”一个轻柔的声音响起。 “嗯，80。”一个稚嫩的声音回答道。 中午一点多，李老师又在利用午休时间耐心地辅导她班上的孩子。 寒来暑往，日复一日，校园里的树叶落了又长，花开了又谢。每天中午午休时间，本该空荡荡的办公室里，李老师办公桌前的孩子走了一拨，又来了一拨。 “李老师是一个高度负责的好老师，班上的每个孩子他都当做自己的孩子。孩子如果在课堂上的知识没掌握，她总是不厌其烦地利用课余时间一对一进行辅导，直到每个孩子都掌握......”一位家长谈到李老师，直直竖起大拇指。他笑言，自己的孩子就是李老师办公室的“常客”。为了体谅李老师，他提出自己辅导孩子学习，李老师连连拒绝。“孩子的学习就要在学校过到关来，放心把孩子交给我，你安心上班吧。”她是这样说的，更是这样做的。 李老师对学生的这种细心的爱体现在时时处处。她能发现学生的闪光点，也能觉察学生身上存在的异样问题，及时的纠正、引导他们到健康的道路上。对于不认真听课的孩子，她总是会经常提问他一些简单的问题，和孩子谈心，让孩子发现学习的好方法，从而提高听课效率。对于不善于表达的孩子，总是耐心的等待，给予鼓励，让他们越来越能够表达自己的想法。低段的教学更如基石，打好数学学科基础的同时，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。 潜心教研强业务，奋斗青春显担当 　　十多载的从教时光，她完成了数学老师、辅导员、班主任、备课组长等多重身份的更迭与交融，获得省市区多项荣誉。她对待工作从不推诿，从不拖拉，更不会打折，从来不会有一句怨言，只要是学校安排的工作都认真落实。今年，又被学校领导委以重任，担任二年级的数学备课组长，谁都知道，年级备课组长只是名声好听，他们要把学校的工作具体落实到老师，可想工作是有难度的。但她没有怨言，因为她总说，备课组长就是把学校的工作和意图协调落实到年级内的老师，是为大家服务的。她一边安排组里面的工作，一边又负责二年级18班的数学课，经常作业还没有改完，又要去领东西资料，又马不停蹄地分给各个任课老师安排完成。在学校里经常都可以看到她忙碌的身影，经常可以看到她满头大汗地爬上爬下，从来没有听她说一声苦。在她的协调努力下，学校安排下的工作，她们组总是能按时保质的完成。 初心不改存信仰，矢志不渝显忠诚 　　学校老师每天都要完成学习强国的学习，很多同事偶尔会忘记答题。为此，李老师每天组织办公室老师答题接龙。每晚十点前，别的同事早已休息，她在哄睡完孩子后，拿出手机和记录本，对着名单一个一个比对，一定要确保全体学完才放心。如果发现有同事没有及时完成，再晚她也要亲自打电话提醒。 　　在日常教学中，李老师柔情与严格并生，把学生当做自己的儿女，真切希望学生可以以激情为船，以努力为舵，驶向梦想的诗和远方。她一直把学生的思想工作置于班级工作的首要问题来抓，经常利用课余时间对学生进行身心教育，提高学生的思想境界。她还经常与学生促膝谈心，及时对学生进行有针对性的教育，让每个学生找到目标树立理想，挖掘他们的潜能，激发他们的斗志！ 孜孜不倦无怨言，精心耕耘花满园 　　一分耕耘一份收获，李老师虽然多次获得优秀教师、多次受到上级的表彰，论文也多次在省市县评比中获奖，但她总是悄悄地把荣誉收藏，因为她总说荣誉只能说明过去的工作，她心中总告诉自己：做平凡的事，做平凡的人！勤勉做事，踏实做人！ 结束语 　　时光不语，静待花开。李老师坚信：把平凡的工作做好便是尽职，不求能获得多大的荣誉，只愿坚守教学情怀，做一个爱岗敬业无怨无悔的园丁。