相遇云端，教研同行，携手进步——三都学校参加人教云教研第二期活动记录

暮色

2022年6月12日，人民教育出版社2022年义务教育阶段“相遇云端，教研同行”主题英语学科第二期线上教研活动如期开展。应市教培院英语教研员的通知要求，我校英语组长积极组织开展线上教研活动。 　　蒋老师对“教—学—评”一体化的英语课堂教学做了非常精彩的讲解，给予我们一线教师更加具有指导意义的实践操作。蒋老师从关注英语课程标准中的评价要求和建议，理解“教—学—评”一体化的学科内涵和推进“教—学—评”一体化的教学设计三大方面做了全面的讲解与分析。她告诫我们教学评价应贯穿英语课程教与学的全过程，包括课堂英语课程标准评价、作业评价、单元评价和期末评价等。 教师要充分理解评价的作用，明确评价应遵循的原则，基于评价目标选择评价内容和评价方式，将评价结果应用到进一步改进教学和提高学生学习成效上，落实“教一学一评”一体化。 　　我校英语组教师积极响应，认真自主观看直播、录像回放。 听取专题讲座中，老师们积极记录，从案例中反思自己的教学，撰写学习心得。 　　相遇云端，共同教研，用新的教育理念武装自己；追求进步，用自己的态度为小学英语教育教学事业贡献一份力量。