“以爱相伴,见证成长”中心幼儿园中三班期末线上汇报。

中心幼儿园

<p class="ql-block">尊敬的各位家长们:🌹</p><p class="ql-block"> 您好!</p><p class="ql-block"> 童年是色彩斑斓的画册,装着美好的回忆,童年是一束灿烂的鲜花芬芳了快乐和幸福转眼间…</p><p class="ql-block">首先非常感谢大家在疫情期间这特殊的时期里对幼儿园、对老师们工作的理解与支持配合。一学期结束了,看着孩子们一点点的成长、进步,我们心里真的非常高兴。</p> <p class="ql-block">🦠由于疫情影响,我们不能邀请家长参加孩子的期末汇报会,为了让家长朋友们看到宝贝们成长中的快乐与进步,我们通过线上的方式进行分享</p><p class="ql-block">(说明:视频或照片未出境小朋友录制当天未出勤)</p> <p class="ql-block">接下来,为大家展示孩子们本学期的学习成果,让家长看到每个孩子的进步。</p> 常规活动 <p class="ql-block">  著名的教育家陶行知先生说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。</p><p class="ql-block"> 幼儿时期是良好习惯养成的最佳时期,在这一时间加强对幼儿的教育和引导,使幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯,对幼儿一生的发展有着至关重要的影响。</p> 逻辑狗操作 <p class="ql-block">逻辑狗课程是思维训练的课程之一,注重开发幼儿思维能力的潜能,借助教学具,幼儿在动手操作的同时,无形中培养他们的观察能力、语言表达能力、手眼脑协调能力、知识迁移能力、数学逻辑能力、分类能力、推理能力、想象能力、空间方位能力和专注的心理品质。</p> 小小歌唱家 <p class="ql-block">儿歌是专为幼儿创作的,内容贴近幼儿的生活,语言符合幼儿的朗诵特点,形象生动,很容易理解。可以启发幼儿的思维,丰富幼儿的语言,锻炼幼儿的表达能力,还可以引导幼儿的想象等。</p> <p class="ql-block">音乐是一种整体艺术,在活动中通过融合肢体动作、语言、唱歌、打击乐器、表演等综合教学形式,使整个音乐的乐趣充满每个孩子的心灵,循序渐进中走进音乐殿堂。</p> 阅读时间 <p class="ql-block">宝贝们不仅能在音乐中感受快乐,还在阅读中表达丰富的情感,让我们一起倾听他们美妙的声音吧。</p> <p class="ql-block">孩子们背诵的时候朗朗上口,声音是那么的洪亮,整齐,感情特别的饱满</p> 字宝宝游戏 <p class="ql-block">除了理解儿歌,我们还认得里面的字宝宝,不信你就看看吧~</p> <p class="ql-block">丰富多彩的游戏,使小朋友们更加有兴趣了。</p> 我的新本领 <p class="ql-block">别看我的年纪小,我学的本领可真不少😁😁😁</p> <p class="ql-block">经过一个学期的学习,生活,宝贝们学会了不少本领,在各方面都有了不同程度的进步,让家长们也直观的了解到孩子在园学到的本领,孩子们为家<span style="font-size:18px;">长们展示的只是在幼儿园具有代表性的一个个小片段和一小部分内容,请用发展的眼光看待孩子的每一次成长。</span>孩子们在童年生活中留下了精彩的瞬间,本学期的工作到这里画上了一个圆满的句号。希望在我们的共同努力下,让每一个孩子都能健康、快乐地成长!</p> <p class="ql-block">时光荏苒,一转眼又到期末了。中三班的孩子们在各个方面都有了很大的进步。下个学期,我们即将升入大班,即将成为这个幼儿园的哥哥姐姐。我们在这中班的最后时间里我们认真完成期末汇报,为我们中班的学习生活画下一个完美的句号。</p>

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