收获成长遇见美好——记佛奥幼儿园中三班精彩回顾

Z.Y

时光匆匆，分秒飞逝，我们已经在幼儿园度过了一个愉快的学期啦，不仅个头长高了，各方面的能力也有了不同水平的提高，我们在老师的悉心教导下，良好的情感，习惯正逐渐养成，能力、知识与技能也得到了进一步的发展，一起来见证下我们的成长吧！ 现在的我是一名中班小朋友了，我们在游戏和活动中自由创造、大胆想象，逐渐成长为自理、自立、讲礼貌、守规则、乐分享的小天使了。 我的生活我做主 礼仪周！我们都是个有礼貌的小朋友。 大口大口喝水吧，时刻补充水份！ 餐前洗手，细菌通通走开！ 爸爸妈妈快看看！光盘行动我们在行动哦！ 著名教育家陈鹤琴先生提出：凡是儿童自己能做的，应当让他自己做。 叠衣服比赛中的我们 认真在洗涮的我们 作为中班幼儿的我们，也开始锻炼自理能力，努力做到自己的事情自己做，不会的事情学着做。看，在老师的耐心引导和我们一次次的努力尝试下，如今我们能有序叠被子、穿脱衣服，洗餐具等。 我的区域我做主 区域活动遵循“以游戏为基本活动”理念，能够让幼儿自由、快乐、健康地成长，实现“玩中学、做中学”。 在美工区，我们会用绘画、捏泥、手工制作等多种方式表达自己的所思所想，在剪、贴活动中锻炼手眼协调、操作能力。 在益智区，我们能运用各种感官，动手动脑，探究、解决问题，并从中体验快乐。 在角色扮演区，我们能在老师的启发下自主摆放材料，装扮自己，我们能自信大胆地展示自己的表演内容，对自己的演出充满信心。 在搭建区，我们会根据主题需要，通过讨论、合作等方法，搭建各类城堡、高楼、动物园等建筑，创造性地选择和利用辅助材料不断丰富搭建主题。 在生活区我们能熟练的做出番茄炒鸡蛋、火腿鸡蛋面、三明治、水果沙拉等，在生活区中我们学会了和同伴合作并体验了做菜的乐趣 爸爸妈妈也看看我们的自主游戏是如何开展的吧！ 我的学习我做主 《纲要》指出：“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。 老师根据小朋友们的兴趣，生成班本主题活动《小蝌蚪成长记》，抓住教育契机，开展各种形式的教育活动，支持他们在活动在主动学习中获得自主发展。 遇见小蝌蚪 喂养小蝌蚪 为小蝌蚪换新家 观察小蝌蚪并认真记录 青蛙运动会 青蛙小剧场 设计邀请函并发出邀请 进行演出故事《小蝌蚪找妈妈》 在集体教学中的我们也很认真的哦！ 我的游戏我做主 身为中班幼儿的我们，精力充沛，体质健壮，总能在户外活动中通过成品玩具和自制玩具找到无限的欢乐。我们在广阔的户外尽情地跑啊、跳啊，不仅发展了运动能力，还萌发了与他人的合作交往能力和规则意识，培养我们大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 我的节日我做主 节日是一种文化不仅有代表性的活动，而且还有着深刻的内涵幼儿园开展节日文化教育，意义非常重大，是传承中华文化的有效途径，三八妇女节-清明节-母亲节-端午节-父亲节-建党节，每个节日我们都过的很有意义。 三八妇女节 清明节活动 母亲节活动 六月一日儿童节活动 端午节活动 父亲节活动 七月一日建党节活动 我们发奖状啦！ 在佛奥幼、在中三班、在老师的陪伴下，我们过的很充实、很开心，在游戏的氛围中学会了很多本领，我们感到很骄傲和自豪！