<p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">筷子，古时称为“箸”，是我国的传统餐具。对于孩子来说，学习使用筷子不仅仅是一个继承传统的问题，而且事关其身体和智力发育。统计发现，使用筷子进餐时间越早的孩子，其智商和动手能力均优于其它的孩子。那么使用筷子到底能为孩子带来哪些好处呢？</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、强化手的精细协调动作：常言道，心灵手巧，使用筷子夹食物时，不仅是5个手指的活动，腕、肩及肘关节也要同时参与。使用筷子是一种复杂、精细的运动，一日三餐使用筷子，对儿童来说，是锻炼手功能的好机会。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、促进视觉发育：其实在使用筷子夹食物之前，离不开眼睛的视觉定位，即两眼注视同一目标，再将它们分别所得的物像融合成具有三维空间完整的像。这一过程看似简单，但需要两眼外肌的平衡协调。因此，经常使用筷子能促进视觉的发育，对于预防斜视和弱视都是大有帮助的！</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、健脑益智：正如前面所讲，使用筷子需要依赖手部的精细动作和眼睛的视觉定位，但更离不开脑部通过神经反射，这无疑会起到健脑益智的作用。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">亲爱的家长朋友、小朋友们:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 怡海幼儿园中二班的老师们向小朋友发出"使用筷子"的倡议。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动时间：2022.6.9日～2022.6.15日为期7天</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动要求：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、引导幼儿使用学习使用筷子进餐。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、家长每天拍摄幼儿使用筷子照片，且附上一句话：“怡海幼儿园中二班**小朋友【打卡第*天】”每天坚持分享班级群，期待宝贝们的积极参与。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 打卡活动结束后，回到班级我们会组织“筷子小能手”比赛，引发幼儿对筷子夹物的兴趣，提高幼儿的生活自理能力，提高幼儿的前书写能力，同时让幼儿养成自己的事情自己做的好习惯。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 孩子的成功离不开家长的坚持和陪伴，您每天花20分钟陪伴孩子，养成好习惯，受益终身；坚持的力量，宝贝会在不知不觉中改变。家长朋友们可以把参与本项活动当作一个实验，像一位科学家一样，把培养习惯当作一次尝试，而非一项任务，每天都跟孩子一起记录这一温馨而有意义的时光。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">那如何正确的使用筷子呢？🥢我们一起来学习吧！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">图中解析了五指握筷子的具体姿势，共有7个要领，分别是：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、手握筷子前，要先将两根筷尖对齐；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、使用时只动筷子上侧；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、使用拇指、食指和中指3根手指头轻轻将筷子拿住；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">4、拇指要放在食指的指甲旁边；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">5、无名指的指甲垫在筷子下面；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">6、拇指和食指的中间夹住筷子将其固定住；</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">7、筷子后方留1厘米长距离。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">让我们携起手来，共同努力，为孩子们的成长加油吧！</span></p>