<p class="ql-block">今天的故事从一粒神奇的种子开始……</p> <p class="ql-block"> 活动起源：老师问孩子们你们猜猜什么东西的力气最大？</p><p class="ql-block">涵涵说：“牛🐮的力气最大。”</p><p class="ql-block">小宇说：“微生物的力气最大。”</p><p class="ql-block">果果说：“变形金刚的力气最大。”</p><p class="ql-block">林林说：“大力士的力气最大。”</p><p class="ql-block"> 孩子们讨论得热火朝天，都觉得自己说的东西力气最大，于是老师给孩子们讲了一个关于种子的小故事👇</p> <p class="ql-block"> 有人问：世界上什么东西的力气✊✊最大？回答纷纭得很，有的说象，有的说狮子，有人开玩笑似的说，是金刚。金刚有多少气力，当然大家全不知道。结果，这一切答案完全不对，世界上气力最大的是——植物的种子。一粒种子可以显现出来的力，简直是超越一切的。人的头盖骨结合得非常致密，坚固。生理学家和解剖学家用尽了一切的方法，要把它完整地分开来，都没有成功。后来忽然有人发明了一个方法，就是把一些植物的种子放在要剖析的头盖骨里，给与温度和湿度，使种子发芽。一发芽，这些种子便以可怕的力量，将一切机械力所不能分开的骨骼，完整地分开了。植物种子力量之大如此。</p> <p class="ql-block"> 👧👦🧒🧑孩子们在好奇心的驱使下，老师带着孩子们在班级的小菜园开启了一段和萝卜种子的美好旅行！</p> <p class="ql-block"> 孩子们发现👀，原来，我们播种的萝卜种子是这样的颜色、这样的形状，当孩子全身心投入一件事情的时候，学习就自然而然地开始了。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 老师：“你们猜猜看，萝卜长大会需要些什么呢？”</p><p class="ql-block"> 小言：“我知道小种子长大需要雨水🌧、阳光☀️。”</p><p class="ql-block"> 熙熙：“我还知道，小种子长大需要土壤、空气，嗯，还有肥料呢！”</p><p class="ql-block"> 孩子们带着问题到大自然中去寻找答案……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三月，我们和老师一起播种萝卜种子。</p> <p class="ql-block">盖上泥土。</p> <p class="ql-block">让萝卜种子喝饱水！</p> <p class="ql-block">好开心，我们的萝卜种子发芽了！</p> <p class="ql-block"> 在老师和孩子们的精心照料下，萝卜苗长得越来越大！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">六月，我们收获了白白胖胖的萝卜！</p> <p class="ql-block"> 老师：“小小的萝卜种子长成了一个个大萝卜，那我们可以用萝卜做什么好吃的食物呢？”</p><p class="ql-block"> 晨晨说：“可以做萝卜丝，妈妈做的萝卜丝可好吃了！”</p><p class="ql-block"> 小意说：“可以和排骨煮，奶奶说这样有营养！”</p><p class="ql-block"> 小曦说：“有一次我吃过粉红粉红的萝卜片，酸酸辣辣的。”</p><p class="ql-block"> 老师和孩子们讨论后，我们决定——腌萝卜！</p> <p class="ql-block">腌萝卜步骤：萝卜清洗切片➡️冷水漂洗5分钟➡️控干水分➡️白醋腌制10—25分钟揉捏➡️冷水漂洗➡️红醋腌制+白糖+盐+小米辣</p> <p class="ql-block">采摘组——正在认真采摘，好可爱的萝卜✌✌</p> <p class="ql-block">清洗组——帮萝卜洗个冷水澡！</p> <p class="ql-block">削皮组——削皮小达人来啦🕶🕶</p> <p class="ql-block">切片组——我们虽然是男孩子，小手灵活着呢！</p> <p class="ql-block">腌制组——最关键的那当然是我们组啦，萝的味道要靠这些食材呢，我们把适量的红醋、白糖、盐、小米辣调成汁水，放到萝卜片里进行腌制。</p> <p class="ql-block">装罐组——带上手套，把好吃的萝卜片装进罐子里腌制，期待美味呈现🤤🤤。</p> <p class="ql-block">探秘“种子”，我们还在继续哟！</p> <p class="ql-block"> 正如意大利著名幼儿教育家——蒙台梭利所说：“我听过了，我就忘记了；我看见了，我就记住了 ；我做过了，我就理解了。”大自然中藏着无限的秘密，在这场关于“小种子”的讨论中，看到每一个孩子身上都充满了学习的动力和意愿。他们的学习也许从一次“讨论”开始；也许是从遇到的“问题”开始；也许是从一次不起眼的“播种”开始；愿我们时刻追随孩子们的脚步，允许、尊重和支持孩子们按照自己的方式去学习、去成长。尊重幼儿，静待花开🌸！</p>