<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。本周我园特举行了教师公开课观摩活动。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活动中，园长全程观摩听课。参加公开课活动的每一位教师高度重视，从题材选择、价值把握、教学具准备等各环节都力求精致精美。教师们各展所长，教学热情激发了活跃的师幼互动，让孩子们在轻松的教学氛围中理解知识点，收获快乐心情。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🎉🎉指导思想: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 以科学发展观为指导，促进教师专业发展为根本，扎实有序地开展活动，大力提升教师的整体素质，全面提高教育教学质量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🎈🎈活动目标: </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 1、通过骨干教师公开课活动，探索教学的有效性，锻炼教师的教学水平，引领园所教师共成长、同时将有效的教学活动推向高潮，让教学焕发激励与活力，打造高效的教学。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2、促进教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 3、让幼儿在教学中学到更多的知识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">语言领域：《我的家叫中国》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、认知目标：理解故事内容，了解中国的几个重要象征意义或著名的地方。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、技能目标：能大胆发言，简单描述故事内容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、情感目标：激发作为中国人的自豪感。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动重难点：理解故事内容，愿意大胆描述故事内容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">语言领域《风在哪里》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、欣赏诗歌，通过问答形式理解诗歌內容。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、体会诗歌的意境和韵律美。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">健康领域：体育活动《足球游戏》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动主题：老狼，老狼几点了</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1 、学会用脚带球</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、 锻炼幼儿反应能力</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3 、体验游戏乐趣</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">健康领域：体育游戏《我和蹦蹦球做游戏》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动目标:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、尝试双脚夹物并跳，发展肢体平衡协调能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、掌握双脚夹物并跳的技能。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、感受体育游戏的趣味性。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">重难点：掌握技能、发展平衡协调能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">健康领域：体育活动《勇敢小士兵》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">活动目标：</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">1、提高身体的灵活力，增强四肢力量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">2、能够坚持不懈，不怕吃苦。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">3、在活动中懂得保护自己。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">重难点：提高身体的灵活性，不怕吃苦，懂得保护自己。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活动后的互动交流研讨中，老师围绕从目标制定、问题设计、师幼互动、回应效果等方面进行了评析与研讨。何园长以研促教，以教促学，以归纳式的言语提炼活动中的亮点，剖析活动中的不足之处，提出指导的建议，同时也给予任课教师们极大支持和帮助，肯定了老师们在这次教学活动中的精彩表现。使老师们在研讨过程中受到新的启发，重新反思了自己的教育教学对孩子的发展和促进效果。使每位老师都能在这次活动中有所思、有所获。本次活动为园内全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，进一步推动了教师专业化成长的进程。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">🎈🎈骨干教师公开课活动之后，指派优秀教师之一参加区域联盟协作体“同课异构”送教活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 课程是一个动态的行径过程，会随着不同儿童本源随之变化，我们要回归儿童本质，回到儿童本位，追随儿童的脚步，聆听儿童的心声，觅童年之味道，品课程之美好！课程之行，我们乔幼一直在路上！</span></p> <p class="ql-block">供 稿：乔乔幼儿园</p><p class="ql-block">编 辑：唐贵英</p><p class="ql-block">审 核：何 荣</p>