<p class="ql-block"> 6月24日晚8：00，邯郸市第六职业中学全体教师按时参加市教育局能力提升工程2.0培训。</p><p class="ql-block"> 本次培训主题为《“依规融技”促进微能力服务课堂教学》，来自峰峰矿区实验小学的付鑫鑫老师从“研读规范”、“例解融技”、“合点成课”三个方面，为全市教师微能力点学习提供思路。</p> <p class="ql-block"> 付老师以《中小学教师信息技术应用能力校本应用考核规范》、《中小学教师信息化教育教学微能力诊断指引》为指导，按照规范融合技术，提升能力点服务课堂效果。</p> <p class="ql-block"> 《教育信息化2.0行动计划》中提到，“面向新时代和信息社会人才培养需要，以信息化引领构建以学习者为中心的全新教育生态，实现公平而有质量的教育，促进人的全面发展。”</p> <p class="ql-block"> 信息化2.0发展到现在，已经超出了技术的范畴，也不是单纯教育学、心理学领域能够回答的，如何将多个知识结合起来，促进学生全面发展，是我校教科研及全体教师需要持续思考的问题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">邯郸市第六职业中学</p>