把脉课堂促提质增效 精准教研助能力提升——实验小学教研活动小记

黄老师

<p class="ql-block">丁香花开,浅抒流年,春风化雨里,我们在追逐教育的诗和远方。</p><p class="ql-block">时光荏苒,岁月如梭,孩子心田上,我们在编织幸福美好的童年。</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">一位教育工作者:经历一次讲课,就是一次历练,一次教研员指导,就是汲取教育智慧,获得心灵成长,而实小教师有幸经历着。</p> <p class="ql-block">  根据教育局文件精神,教研部门深入各校进行教研指导,开展精细化治理、教师信息化能力提升、教师能力素质提升工作考核。5月27日进修学校各位教研员在许利成副校长的带领下深入实验小学检查指导教育教学工作。</p> <p class="ql-block">  实验小学非常重视此次活动,校长接到通知后立刻做出周密安排。教导处第一时间做出了活动的具体安排,组织毕业班教师、骨干教师、青年教师积极参与课堂展示,同时齐校长和谷校长全程陪同听课、评课。</p> 毕业班级课堂展示 语文《古诗词专项》高慧 数学《图形与几何》多娜 骨干教师课堂展示 数学《找规律》张丽薇 语文《棉花姑娘》高玉玲 常规课堂展示 数学《搭配》丁桂芳 语文《诺曼底号遇难记》敖海燕 青年教师课堂展示 英语《Lesson28》付佳 深入课堂指导 <p class="ql-block">  各科教研员在校领导的陪同下走进课堂,仔细聆听,认真记录,教师和孩子们演绎多彩的画面。</p> 分组指导 总结提升 <p class="ql-block">  第三节课后,教研员与授课教师进行了一对一指导,既肯定了优点,也指出了需要改进的地方,老师们也很珍惜教研员的问诊把脉,不仅针对本节课,在以往教学中遇到的困难也进行了请教,真是“听君一席话胜读十年书”。</p> <p class="ql-block">  师训部和信息部对“信息技术2.0”工作进行了检查督导,留下了改进意见,我校将根据具体问题进行整改。</p> <p class="ql-block">  活动最后许校长和小教部鄂主任进行了总结:希望骨干教师能够快速再成长为优秀教师;希望青年教师加强学习,提升业务能力;希望学校能够多为不同层次教师提供学习机会;另外希望学校在“五维十环”上再下功夫,争取取得更大的成绩。</p> <p class="ql-block">  路漫漫其修远兮,在教育教学的道路上我们从未止步。让我们在丁香花的芬芳中再次起航,继续静心学习,耐心沉淀,期待下一次的春风化雨!</p>

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