<p class="ql-block"> 小学道德与法治课堂教学实效性的提高越来越引起广大教育者的高度重视，道德与法治课程是我国小学教学的重要课程，为了让学生更好的学习这门课程，提高小学道德与法治课程的课堂效率，6月9日周四晚7:30“人教云教研”第二期第1讲，由小学道德与法治学科教研员王颖为大家带来专题讲座《构建智慧学习场，促进核心素养落地》！</p> <p class="ql-block"> 6月9日晚7:20分，各位道法教师早早守在电子设备前，等待着云教研活动的开始。</p> <p class="ql-block"> 培训过程中，老师们认真聆听，认真笔记。学生核心素养是学生通过本课程学习而逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能力。因此我们的课堂必须围绕核心素养展开，突出素养导向，基于核心素养设定每节课的教学目标，选择和组织课程内容开展教学。同时注重教育教学研究，关注教育生态发生革命性的变化，全力探索核心素养落地的实施路径，创设适合小学生认知特点、年龄特点和行为特点的育人模式和课程体系，给学生营造生命自由成长的空间。</p> <p class="ql-block"> “经师易求，人师难得。”道德与法治教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。道德与法治老师们，献出我们的担当精神，让我们为培养出符合社会主义核心价值观要求的合格学生而努力奋斗吧！</p>