<p class="ql-block"> 九层之台，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。“说课”是教师对教学活动进行预设与反思的过程，能集中反映教师的教学思路及其综合素质水平，是教师钻研教材、探讨教学方法、实践教学的重要手段之一。</p> <p class="ql-block"> 5月29日，肥乡区中小学教师工作坊培训线上培训继续进行，今天的培训方式仍然分语文和数学两个直播间，采用优质课观摩和说课比赛两种形式同步进行。参加培训的200名学员按时在群内签到，进入直播间观看直播培训。</p> <p class="ql-block"> 为确保工作坊项目成果展示环节的公平、公正、公开，本次评选将采取专家评与学员自评、互评的方式进行。</p><p class="ql-block"> 1、专家评(满分20分）：进修学校聘请2名区域内专家进行打分，每名专家满为10分，保留到小数点后2位。</p><p class="ql-block"> 2、学员自评、互评（满分30分）:每一名参训成果展示的教师均参加自评、互评，每位教师自评、互评满分值为10分，保留到小数点后2位，打分后去掉一个最高分、最低分后总分按比例折算。</p><p class="ql-block"> 3、最后专家评+学员自评、互评为成果展示总分，最后按照从高到低确定名次。</p> <p class="ql-block"> 参加说课比赛的语文8名、数学7名学员，在上次说课基础上，借鉴专家和同行们的建议，加班加点在此基础上对课件进行了二次研磨，完善了说课环节，设计的更加严谨、科学、合理，下面让我们一起欣赏他们的精彩“表演”！</p> 中学语文 <p class="ql-block"> 中学语文上午进行的是说课比赛，参加说课的八名教师各展风采。</p> <p class="ql-block"> 中学语文工作坊聘请了教研室副主任李兰芬和第三中学业务副校长张福刚对参与说课的学员进行点评。</p> <p class="ql-block"> 下午，中学语文工作坊观摩的是浙江省特级教师、永嘉县十一中校长肖培东老师的人教版七年级下册《老山界》和一节《作文教学》。</p> <p class="ql-block"> 老师们认真听认真记，在听课后进行了线上研讨，表示从肖老师的作文教学中学到了很多东西，解决了自己作文教学中存在的困惑</p> 中学数学 <p class="ql-block"> 上午中学数学观摩的两节课分别是中卫市第五中学冯艳玲老师的北师大版七年级上《有理数的除法》和重庆市第十一中学郭欢老师北师大2011版八年级上《7.2定义与命题》。</p> <p class="ql-block">学员们认真听课中……</p> <p class="ql-block"> 观摩了这两节课后，老师们畅所欲言，对这两两位老师在课堂节奏的把握、课堂气氛的调动、教学环节安排以及细节的把握和学生主体地位的体现等方面谈了自己感受，表示从他们的课堂学到了很多，对自己如何改进自己的教学有很大帮助。</p> <p class="ql-block"> 下午中学数学工作坊进行说课比赛，前期选出的7名学员对自己的教学设计进行了再次研磨和完善，采用抽签确定说课顺序，七位老师经过一天的努力完善，本次说课无论是课件制作还是教学过程的设计都有了质的飞跃。</p> <p class="ql-block"> 这次说课比赛聘请了元固中学校长、肥乡名师王世昌和教研室数学教研员王社红老师作为评委，对学员的说课进行点评。两位专家从课标把握、教材的理解、课件的制作和教学过程的设计等方面对学员们做了肯定，王世昌校长又从内外和外在两个方面对大家说课过程中存在的问题进行了指导，从课件制作到信息技术的运用，从课堂语言、表情语言的处理到“三情”展示娓娓道来，给大家指出了改进具体建议。王社红老师又针对说课具体环节中存在的缺憾为大家带来改进建议供大家借鉴。</p> <p class="ql-block"> 此次活动为教师提供了互相交流学习，展示自我的平台，老师们在不断的自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中得到了成长，达到增素质、强内涵、促发展的目的。宁静方能致远，厚积才能薄发，愿我们共研芬芳，共同成长！</p>