<p class="ql-block"> 夏日花开季，备考进行时。5月26日下午，为精准把握命题方向，优化备考策略，提高课堂复习效率，助力教师教学能力提升，北票市教师进修学校中教部历史学科开展了以“云端教研，‘史’命必达”为主题的统考模拟试卷分析暨中考复习线上研讨会。</p> 相聚云端，别样精彩 <p class="ql-block"> 研训员杨金山老师首先做了《分析模拟找问题，知行合一战中考》的微讲座，他从试卷结构、考察范围、成绩反馈、失分原因及折射出的教师教学情况做了详细说明，对试卷所涉及到的知识点分类总结，通过数据分析，把考试重点清晰的呈现出来，并就一些易错点进行了细致的分析诊断。</p> <p class="ql-block"> 杨老师同时指出中考复习要潜心研究课程标准，吃透考试说明，向课堂教学要质量，教材精读，试题精练，通过“古今贯通”、“中外关联”，加强横纵联系比较，抓主干，夯基础，帮助学生理清发展线索，构建历史专题网络，让历史学科核心素养真正落地。</p> <p class="ql-block"> 部分学校教师代表分别针对本校具体情况及近阶段教学得失情况进行了分析总结，进而明确下一步的奋斗方向和目标。</p> <p class="ql-block"> 通过线上研讨交流，大家达成共识：</p><p class="ql-block"> 1.一轮复习有广度，做到知识唤醒，穿点连线。</p><p class="ql-block"> 2.二轮复习有高度，横纵交叉专题设计。</p><p class="ql-block"> 3.三轮复习有深度，围绕模拟试题回归教材查缺补漏。</p> <p class="ql-block"> 杨金山老师也对下一步的复习备考提出了如下建议：</p><p class="ql-block"> 做好教学定位。把握学情，调整教法，少做无用功，把功夫用在刀刃上。教师要帮助学生解决问题，不解决问题的教学就是假教学。学生如果没问题，老师就一定有问题。</p><p class="ql-block"> 要避免三种现象：一是超量布置作业，用题海战术弥补教学的缺漏；二是加班加点讲解，挤占学生自主时间；三是对学生学情、学法不理不问，漠视冷落喜欢单干的学生。</p><p class="ql-block"> 多反思自己的教学现状，多和学生商量，多征求学生的意见，把学生的思维激活，把学生的积极性调动起来。</p><p class="ql-block"> 将平时当中考，平时训练的时间安排、答题步骤、方法和中考一样。</p> 且行且思，且悟且进 <p class="ql-block"> 以史筑路，以勤达梦。云端教研突破了时空界限，本次教研是历史人的又一次大胆尝试，深思考、聚智慧、赋动能，记录下了特殊时期老师们的教研热情和成长足迹。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 教研是一场富有诗意的修行，让我们“云端”研修，同思考，共成长，在活动中，捕捉智慧的火花，收获别样的成长。也相信老师们在这宝贵的学习历程中能不断磨砺，不断探索，让课堂成为最美的风景。</p> <p class="ql-block"> 三年磨一剑，一朝试锋芒。通过本次线上教研活动，必将使我们全体历史教师坚定信念，重新定位目标，沉下心来，转变观念，蹲下身子，慎察学情，促思进步，力争在2022年中考中取得更加优异的成绩，加油！！！</p>