感受文字之美，尽享读书之乐——七（10）班班级阅读活动

雷蕾

获得幸福的方法就在与爱和创造，爱来自于情感教育，创造则有很多不同的类型，有文学思想的创造，艺术美感的创造，手工技术的创造，生活前程的创造，每一种创造都会使人达到幸福。而情感教育和创造的前提都在于读书。 沐浴着和煦的春风，孩子们纷纷拿起书本，尽情遨游在书香瀚海之中，享受书籍带来的欢乐与畅想。他们在阅读中丰富了知识，开阔了视野，在积累中沉淀了学识，感悟到了祖国博大精深的传统文化。 西汉刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书读得多了，认知水平得到提升，看待事情站得就会更高，看得就会更加深刻。积累的知识多了，处处举一反三，思维就会更加全面，角度就会更加独特。在解决问题上，也更能落得实，不会脑袋空空，也不会缺少办法；读得越多，解决问题就越有思路，越有用不尽的方法。你瞧，客厅里、书房里，到处都留下了我班学子认真阅读的身影。 正所谓不动笔墨不读书，孩子们在认真阅读的同时留下了阅读的痕迹，写下了一篇篇精彩的读书笔记。 一张张读书小报，书写规范、内容精彩纷呈：有名言集萃、片段赏析、好词好句、读书心得……充分展现了读书给学生带来的思想情感的升华和理解能力的提高。 爱读书，等于结交了一位良师益友，在书中看冬雪夏萤，听风声鸟鸣，拓展境界，让你有所思也有所为。