课后服务提质量，多元课程促成长 ——惠阳区镇隆中学课后服务家长开放日活动

惠阳区镇隆中学

在惠阳区教育局课后服务领导小组的指引下，镇隆中学严格落实《惠阳区中小学生校内课后服务工作方案》，课后服务内涵不断丰富。为加强学校和学生家长的联系，向家长汇报学校“双减，五项管理”工作的落实实施情况，突出课后服务育人功能，着力提高课后服务质量。2022年 6月2日下午，惠阳区镇隆中学开展“双减”背景下课后延时服务家长开放日活动，每班邀请3名家长代表参与。 座谈课后服务开展情况 镇隆中学党支部书记刘江阳校长介绍学校课后服务开展情况，学生上课后服务课的状态。镇隆中学党支部宣传委员、工会主席李惠光向家长详细介绍开展午托服务情况及课后服务管理措施。 　　各年级级长与家长交流在“双减、五项管理”的政策下要如何做。家长们也积极参与座谈，对学校课后服务工作提出了许多合理化建议。 深入课后服务课堂 座谈会结束后，各班家长代表通过深入课堂听课、全程跟踪班级管理、与教师零距离沟通、参观了解校园文化等方式，更多地了解学校的办学理念、教育教学质量。 为进一步贯彻落实“双减”政策要求，激发学生英语学习兴趣，培养学生英语核心素养，学校利用课后延时辅导坚持每周进行英语学科核心素养活动。 身体健康是奋斗前行的保障，强健体魄，野蛮精神，才有昂扬向上的状态，镇隆中学坚持每天课后延时服务进行体育学科素养活动。 “双减”政策实施以来，学校开设了音乐欣赏课后服务，培养学生音乐素养。多元化课程可以帮助学生张扬个性，健康成长。 课后服务期间，九年级各班老师更是耐心指导学生、适时答疑解惑，坚持以生为本、因人施教。 听课的家长代表一边观摩，一边通过班级微信群“转播”课后延时服务课堂。 本次开放日活动让家长充分了解了课后服务的开展情况，加强了家校的联系，形成了家校教育的合力，达成了互相配合为学生减压减负的共识。