<p class="ql-block"> 为科学规范地开展国家义务教育质量监测工作，客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心发展状况，推动实施素质教育，提升义务教育质量，琼海市实验小学校作为样本校之一，5月25日和26日参加2022年国家义务教育质量监测工作。学校领导高度重视，并积极细致地开展各项准备工作。</p> 网络视频会 <p class="ql-block"> 3月15日，我校组织参测教师观看2020年国家义务教育质量监测结果解读暨培训视频会，老师们认真观看，了解国家质量监测取得的新进展。</p> 师生信息上报工作培训视频会 <p class="ql-block"> 4月12日，我校组织校长、副校长和信息员观看2022年国家义务教育质量监测动员暨师生信息上报工作培训视频会，积极领会精神，做好笔记，熟悉信息上报内容。</p><p class="ql-block"> 前期信息员已和四年级各班主任核实好师生信息，于4月17日完成测试师生信息上报工作。</p> 工作部署会 <p class="ql-block"> 4月18日学校组织四年级参测教师和现场工作人员观看2022年国家义务教育质量监测宣传教育片与知识培训，谭明校长高度重视，指出实施国家义务教育质量监测是国家的一项战略举措，希望老师们认真对待，保质保量完成工作任务。</p> 制定工作方案 <p class="ql-block"> 结合学校实际，学校制订了《琼海市实验小学2022年国家义务教育质量监测工作实施方案》和《琼海市实验小学2022年国家义务教育质量监测实施疫情防控细则》，落实了工作小组、人员分工和具体时间节点要求。</p> 学生演唱、口语练习 <p class="ql-block"> 4月25-27日，学校组织了四年级学生第一轮口语、演唱练习，演唱和口语监测员准时到场模拟监考，英语、音乐、美术老师也到场给予学生相应的专业指导，练习过程井然有序，完成度高。</p> <p class="ql-block"> 5月5-7日，学校组织了四年级学生第二轮口语、演唱练习，孩子们熟悉了操作流程，积极为正式参测做好准备。</p> 填答卡填涂练习 <p class="ql-block"> 5月10-11日组织四年级学生进行问卷填涂卡练习，班主任老师认真负责，指导学生用2B铅笔填涂，让学生了解填写信息方法，选项的正确填涂方法。</p> 教师模拟练习 <p class="ql-block"> 学校多次召开大会培训操作要求，熟悉监测办法，对工作进行具体部署，5月12日学校组织四年级参测教师进行模拟问卷练习，信息员到场指导老师登录和问卷填答。校长也在办公室参加了模拟问卷练习。</p> 测前工作培训会 <p class="ql-block"> 为了保证质量监测工作的顺利开展，5月20日我校组织测试现场工作人员召开2022年国家义务教育质量监测现场工作培训会，周弟校长对监测的流程做了详细的解读，对各类工作人员的工作职责一一说明，希望大家充分熟悉工作内容，认真完成本次监测工作。</p> <p class="ql-block"> 测试前一周，根据学校实际，制订了《琼海市实验小学2022年国家质量监测应急事件处置预案》，保证监测工作的顺利进行。</p> <p class="ql-block"> 5月6日，省视导领导小组莅临学校进行指导工作，充分肯定学校的前期工作准备，主要针对测试场地的布置，测试工作人员的安排，学校工作方案、应急预案、疫情防控细则等事项做了详细的指导，我们学校会百分之百努力将工作做好。</p> 测前准备工作 宣传工作 <p class="ql-block"> 为了让全校师生都了解国家义务教育质量监测的目的和意义，学校利用LED屏和公示栏进行宣传。</p> 网络维修 <p class="ql-block"> 5月23日，网络维修人员黎冠良对校长、教师问卷填答室，演唱、口语测试教室的网络再次检查，确保网络畅通。</p> 清洁消毒 <p class="ql-block"> 5月23日下午，学校组织清洁工人对各类测试场地做好清洁卫生和彻底消毒，保证测试环境的干净整洁。</p> 测试场地布置 <p class="ql-block"> 本次测试共设置6个测试教室，分别为测试现场办公室、保密室、测试教室、教师问卷填答室、校长问卷填答室，演唱口语测试室。以下是各类场地的布置：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 5月24日下午，信息员再次布置各类测试场地，组织清洁工人全面清洁后贴上封条。</p> <p class="ql-block"> 实验小学将严格按照监测流程，认真实施，保证监测过程完整合规，确保5月25日和26日的监测工作顺利完成。</p> <p class="ql-block">图片：符金梅 孙瑞炎</p><p class="ql-block">编辑：符金梅</p><p class="ql-block">审核：周弟</p>