<p class="ql-block"> 为了提高全体教师的教学素养和教学水平，增强实践能力、提高课堂教学效能， 2022年5月23—26日，天津班各学科组通过集体教研，推出展示课，邀请蔚县教研室教研员到校指导。</p> 召开部署会议 <p class="ql-block"> 5月16日召开年级备课组长会。</p> <p class="ql-block">天津班各学科组通过集体教研，推出展示课</p> 示范引领课 <p class="ql-block"> 5月24日拉开了课堂示范课的序幕。本次活动共有语文、数学、英语、物理、地理学科的五名优秀教师走上了讲台，引领课中体现了新课改的思想和分层教学理念，学生参与度非常高，起到了榜样示范作用，教学效果良好。各科学科教师进行了观摩听课，邀请蔚县教研室教研员到校指导。郑校长、教研员及相关教师全部深入到课堂听课。</p> 评课环节 <p class="ql-block"> 各学科教师听课后，各备课组及时对示范课进行研讨，对本学科授课情况进了总结，反思。教研员参了说课、评课活动和教研总结会。教研员与天津班的老师们就新课程理念下的高效教学进行了深入的交流。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教学设计精细，核心素养落地</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小郝导演风范，水道渠成无敌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">听力步步深入，螺旋获取信息</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">追寻问题依据，内化运用合理</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">小组活动有效，描述条理清晰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">视频拓展鲜活，猜测铺垫到位</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">微型写作拔高，培养发散思维</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新词如何落实，课上没有痕迹</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">链接天津中考，抓分更贴实际</p> <p class="ql-block"> 教研室刘宝副主任指出，天津班本次教研活动从改善学生学习方式，提高课堂教学效能入手，通过集体教研，观摩课堂教学，回放教学过程，评说教学环节和效能，反思教学方式方法，做到理论与实际相结合，促进了学生全面发展，提高了教师专业的素养。他肯定了天津班的教研活动，赞赏了教师的教学水平。希望天津班先进的教学理念在蔚县开花结果，并对蔚县的教育产生积极影响。</p> 总结会 <p class="ql-block"> 5月30日我校集体召开了示范课总结会</p> <p class="ql-block"> 最后郑校长从确定学习目标、设计学习任务和提供学习资源三方面就下一步教学提出要求和建议。</p> <p class="ql-block"> 精彩纷呈的教学示范课，展现了我校教师巧妙的教学设计、丰富的教学经验和独特的教学风格。示范课虽然结束了，但课堂教学没有停止，我们的交流、研讨和反思也没有停止。在今后的教学实践中，让我们继续苦练内功，在学习中沉淀、锻炼中规范、在研讨中提升，为天津班教育教学工作谱写新的篇章！</p>