预防校园欺凌共筑平安校园——郓城县英才学校举办“防欺凌”安全教育活动

钟灵毓秀

为促进在校学生校园生活的和谐稳定，切实落实“平安校园”建设工作，杜绝校园欺凌现象的发生，5月23日，英才学校召开“防欺凌”安全教育主题班会。各班班主任将此次主题活动与心理健康教育、品德教育相结合，内容精彩纷呈，学生们收获满满。 什么是“校园欺凌”？ 　　 校园欺凌有多种表现形式，除了最常见的殴打、伤害行为之外，辱骂、诽谤、恐吓、孤立、排挤同学，毁坏、抢劫，勒索同学财物，甚至逼迫对方脱衣服、罚跪等，都属于校园欺凌。分为粗暴的肢体行为，如踹、掐、捏、打等；话语的欺负，如给小朋友起外号、嘲讽、骂人等；心理的欺负，如带头孤立他人等。 校园欺凌的不良影响 　　校园欺凌对孩子的伤害是巨大的。对于被欺凌者而言，不仅会造成身体上的伤害，还会带来更为严重且难以治愈的心理、精神创伤，严重影响日常学习、生活。 第一：孩子欺负人是一种主动攻击行为，是不会妥善处理人际关系的表现。 第二：对于目睹欺凌现象的旁观者来言，也往往会因为无法帮助受害者而感到内疚、不安甚至惶恐，或明哲守身以自保，或不自觉地加入欺凌行列。 第三：对于欺凌者来言，会造成道德滑坡、人格扭曲，甚至最终步入犯罪歧途，走上不归路。 学生遭遇欺凌怎么办？ 　　第一：见欺凌要举报，不做沉默旁观者。当你或者你的朋友被欺负时，你也要大声说出自己的感受，用智慧保护自己和朋友的安全。 第二：被欺凌莫慌乱，老师家长来帮忙。必要的时候及时告诉老师和家长，说出自己的想法，寻求他们的帮助。 第三：对同学要友善，文明礼让要记牢。在学校里，同学之间要互帮互助，团结友爱。当别人欺负自己时，一定要学会勇敢的保护自己，对不友好的行为勇敢的说“不”。 家校携手共拒欺凌 家长 应做到：不要溺爱孩子；多与孩子沟通，尊重、关心孩子；正确引导孩子，切忌打骂孩子；注重言传身教；培养孩子的日常良好习惯；定期与老师、其他孩子家长沟通；加强法制教育；关注孩子的异常行为，及时捕获隐患征兆，防止身心受到伤害。 家长一旦发现孩子可能遭受欺凌，首先要克制情绪、保持冷静。要鼓励孩子勇敢地说出来，并认真告诉孩子“这不是你的错，谢谢你把这些告诉我。”及时与校方沟通，同时注意收集、保留相关证据，必要时可选择报警，运用法律武器保护孩子。尽量避免与欺凌者或其家长单独接触，以免事态恶化。如果孩子因遭受欺凌而出现心理问题，应及时向心理专家求助。 学校 学校定期组织开展安全教育主题班会。各班班主任通过播放“防欺凌”动画片、ppt展示、案例分析等形式，引导学生规范自己的言行，学习与同学们和睦相处，学会如何在日常生活和学习中正确处理矛盾，保护自身权益。另外，通过班级微信群转发“预防校园欺凌”相关视频，引导家长正确处理“孩子被欺凌”和“教育孩子远离欺凌”。同时，畅通家校联系渠道，开放心理咨询室，为受欺凌的孩子及时解决心理问题。 平安校园护成长 　　通过开展本次主题活动，同学们受到了深刻的教育，认识到校园欺凌的危害性，提高了安全与自我防范意识，为建设平安校园提供了有力的保障。校园是静美之所，我们一定要时刻不忘加强对孩子进行安全教育，培养安全意识，增强自我防范能力，预防校园欺凌——守护孩子健康成长。 编辑：徐莹莹审核：刘瑞华