科学·会站立的牙签 <p class="ql-block">准备材料: </p><p class="ql-block"> 水 盘子 牙签</p><p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">小班：1 培养幼儿喜欢动手操作科学实验。</p><p class="ql-block"> 2 培养幼儿多观察善于思考提高幼儿思维能力。</p><p class="ql-block">中班 1 鼓励幼儿独立完成实验引导幼儿多动脑思考。</p><p class="ql-block"> 2 在动手操作的过程中让幼儿掌握丰富的科学知识和生活常识。</p><p class="ql-block">大班：1 通过操作小实验感受实验乐趣。</p><p class="ql-block"> 2.鼓励幼儿多动脑思考独立完成小实验。</p> 健康·预防新型冠状病毒 <p class="ql-block">活动目标：</p><p class="ql-block">1.面对传染力强的奥密克戎病毒，我们要怎么预防呢，首先个人卫生防护方面，手部卫生要注意应用七步洗手法，搓洗要过20秒；密闭空间戴口罩不能松懈；空气对流需要常通风</p><p class="ql-block">2.外出尽量减少不必要的聚餐，不扎堆、减少不必要的出行，配合扫码测温不隐瞒行程</p> 绕口令·数枣 <p class="ql-block">活动目标:</p><p class="ql-block">1、理解绕口令内容。</p><p class="ql-block">2、能口齿清楚、有节奏地朗诵。</p><p class="ql-block">3、尝试加快语速朗诵,感受说绕口令的趣味性。</p> 教师评价