<p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">亲爱的家长朋友:</p><p class="ql-block"> 您好!今年是第十一个全国学前教育宣传月,教育部办公厅近日发出《关于开展2022年全国学前教育宣传月活动的通知》,让我们一起了解第十一个全国学前教育宣传月吧!</p><p class="ql-block">了解学前教育宣传月</p> <p class="ql-block">学前教育宣传月”是什么时间开始?</p><p class="ql-block"> 自2012年起,教育部将5月20日至6月20日定为全国学前教育宣传月。今年是第11个全国学前教育宣传月。</p><p class="ql-block">今年的“学前教育宣传月”主题是什么?</p><p class="ql-block">“幼小衔接,我们在行动”</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>什么是幼小衔接➡️</i></b></p> <p class="ql-block"> 幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳过渡的教育过程,也是幼儿成长过程中的一次重大转折。如何为孩子做好科学的幼小衔接,为孩子入小学做好准备,是我们家长朋友们所关切的问题。今天就让我们走进“学前教育宣传月”,来聊一聊关于“幼小衔接”的话题。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">(一)生活习惯培养</i></p> <p class="ql-block">小学和幼儿园相比,比较大的变化是每班孩子数量增多,教师数量减少,一些简单的事情必须孩子自己去做,这就要求孩子具备一定的生活自理能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.在日常生活中重视培养孩子在衣食住行等方面的自理能力,逐渐减少父母或其他成人的照顾。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如:教给孩子有关学校生活的常规知识,培养孩子爱护和整理书包、文具和玩具;学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其他工具,会削铅笔等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.要求孩子参加一些力所能及的劳动,学会简单的劳动技能。</p><p class="ql-block">例如:会开关门窗,扫地、擦桌子,在活动、游戏或开放前后,拿出或放回餐具、玩具、用具、图书和其他用具等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.培养孩子的时间观念。在学习生活中,要注意培养孩子的时间观念。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">例如:明白一分钟、十分钟、半小时等时间段有多长,可以做哪些事情。有意识地安排孩子在规定的时间内完成一些事情,比如看电视、喝水等。培养孩子珍惜时间的好品质。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">(二)行为习惯培养</i></p> <p class="ql-block">1.养成良好的坐姿习惯</p><p class="ql-block">良好的坐姿显示出一个人的精神状态和个人修养,而且良好的坐姿对自己的身体也有益处。</p><p class="ql-block">2.做好课前准备工作</p><p class="ql-block">例如:养成做事有计划、有准备的好习惯,从课前准备工作开始培养。爸爸妈妈可以在进行学习活动前,给孩子十分钟的准备时间,让孩子做喝水、上厕所等准备工作,当学习生活开始后,就需要要求孩子专注及投入。</p><p class="ql-block">3.养成有礼貌的习惯</p><p class="ql-block">例如:碰到长辈、老师要主动上前打招呼,碰到同学要主动打招呼。在公交车上碰到老人、孕妇要主动让座,学会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。在家与孩子交流时,需要关注到孩子的文明用语。</p><p class="ql-block">4.养成讲卫生的好习惯</p><p class="ql-block">讲卫生是一个人、一个家庭、一座城市文明程度高低的重要体现。特殊的疫情时期,我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性,勤洗手、戴口罩,不轻易用手碰鼻子眼睛、不吃不干净的东西,发现了及时纠正。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(三)学习习惯培养</p> <p class="ql-block">良好的倾听习惯</p><p class="ql-block">拥有良好的倾听习惯不仅能促进孩子的社会交往能力,还应是孩子所具有的一项重要的学习习惯。想要孩子在学业上走的长远,就必须培养孩子上课认真听讲的好习惯,这是所有好习惯中的基础,重中之重。</p><p class="ql-block">2.正确的读写姿势</p><p class="ql-block">读写姿势要正确,身体坐正书放平,一寸、一尺和一拳,三个“一”字要牢记。眼离书本一尺远,胸离桌边有一拳,在读书写字的过程中,宝贝们的坐姿、握笔姿势可要规范哦!</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8);">(四)良好的心里准备</i></p> <p class="ql-block">对于即将离开幼儿园进入小学的孩子来说,这是他们人生的一个转折点,他们由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,所适应的以游戏为主要形式的活动改变为学习为主要形式的活动,课后要预习、复习功课或做作业。因此,幼儿入学前一定要具备一定的心理准备。</p><p class="ql-block">1.对小学生活感兴趣</p><p class="ql-block">激发孩子上小学的热情。千万不要用“这么简单都不会,进入小学怎么办?”“上了小学就要吃苦头”等话来吓唬孩子,这将让孩子感受到学校的压力,而是要说一些欣赏与鼓励的话,如:“你真的长大了”“你越来越像小学生了”这样,会让孩子觉得上小学很光荣,很自豪。会让孩子对小学生活充满向往,积极的情绪会帮助孩子克服很多问题。</p><p class="ql-block">爸爸妈妈在家和孩子们多聊聊关于小学的事,了解孩子们心中对小学的向往。同时和孩子谈一谈自己对上小学的困惑及担心</p> <p class="ql-block"> 相信在幼儿园、家庭双方的携手努力下,孩子们一定能够顺利、有序地度过幼小衔接的关键期! </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p>