“耕读成志,茶美人生”——溪龙小学读书节系列活动(一)

浅笑安然

<p class="ql-block ql-indent-1">最是温柔人间五月。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一缕书香悄然无声地潜入了我们的校园,慢慢散开来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在这个美好的季节里,溪龙小学开展了为期一个月的读书节活动,让我们一起去寻找属于我们的读书记忆!</p> 亲子共读与共绘 <p class="ql-block">  一二年级的小朋友和爸爸妈妈一起进行亲子阅读。家长和孩子共读好书,不仅能帮助孩子从小养成阅读习惯,而且能增进亲子交流,找到两代人沟通的桥梁。阅读后,用画笔记录自己阅读的绘本,通过绘画表达自己的想法,那些脑海中的文字,在孩子们的画笔中缓缓流出。</p> 我为课本配插图 <p class="ql-block">  三四年级学生举行了“我为课本配插图”活动。通过活动激发学生的阅读兴趣,让他们在绘画中去体验,去发现,去感悟,引导学生在实践中学会语文知识的运用。充分尊重学生的独特感受、体验和理解,让学生自己对课文内容的领悟取代教材的讲解分析,让学生自己的独立思考取代统一答案。</p> 读后感想我来写 <p class="ql-block ql-indent-1">春日的晚霞缓缓落幕,捧着一本心爱的书,从书中读到了一个故事,听到了呼唤。捧着那些穿越时光之焰留下的文字,你可曾想过,书中的震撼与感动究竟是来自心灵的共鸣还是同为人类的共识,亦或只是个体内心的触动?五六年级学生在阅读后,用文字记录了自己的读书感受。</p> <p class="ql-block">  书籍为同学们打开了一扇窗,开启了一道门。让我们在书海中遨游畅想,寻觅一个魅力无穷的大千世界。生活里没有书籍,就好像花儿没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在这次读书节活动中,学生与好书为友,与经典对话,使溪小校园充满浓郁的书香氛围。我们相信,同学们与书相伴,学习生活会更加充实,更加精彩!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五月风清日朗,正是最美读书季。</p>

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