<p class="ql-block"> 为了提高教师的业务水平，展示教师的教学基本功，我校于7月2日组织开展2021-2022学年校级优质课评比活动，本次活动有12个备课组推荐的18位优秀教师参与。</p> 宣读规则 <p class="ql-block"> 比赛前，教导处制定详细的比赛方案和评比标准，并有李静老师宣布比赛要求。本次比赛采用微型课的形式，比赛顺序以抽签的方式来进行排列，比赛分为两个赛课室，每位参赛老师在15分钟内，为大家呈现精彩纷呈的课堂教学思路及方法。</p> 语文组 <p class="ql-block"> 语文老师们的设计理念各不相同，创新意识在饱含激情与活力的教学中充分体现，生成了一个又一个的亮点。她们都做了充分准备，无论是从教学目标的设定，学习情境的创设，课堂氛围的营造，还是多媒体教学手段的运用等方面，都精心设计，求实求新。</p> <p class="ql-block"> 张燕芬老师充分发挥课件及希沃白板的优势，利用音、图、像的感染作用与形象性，超越了文本的局限性，激发学生的想像与创作。</p> <p class="ql-block"> 课堂上，老师们精神饱满，充分展示自身扎实的教学基本功和较高的教学综合素质，打造了一堂堂生动有趣、学而多得的精彩课堂。</p> 数学组 <p class="ql-block"> 数学课堂上，每位教师教态亲切自然，语言流畅，思路清晰，表情丰富，新理念新教法普遍运用，展现了不同教学风采。</p> 英语组 <p class="ql-block"> 田梅美老师的英语课精心设计，每一个环节紧密相扣，张弛有度。</p> 美术组 <p class="ql-block"> 参赛教师们个个以饱满的精神状态，尽情发挥自己的专业能力，呈现了一节节精彩的美术课堂。可谓百花齐放，风格各异，亮点不断！</p> 科学组 <p class="ql-block"> 参赛教师能够根据科学课特点创造性地使用教材，结合自己的理解灵活的处理教材，挖掘教材中的知识点。</p> 综合组 <p class="ql-block"> 参赛教师的教学理念先进，信息技术应用能力较高。老师们在设计课时都考虑到了课堂的实效性，能做到精讲多练、少讲巧练，能够根据学生的特点去组织学习活动，引导学生通过自主探究学习新知，并借助希沃软件、数字教材及微课助力课堂教学，吸引学生的注意力，使课堂活起来。</p> 评委组 <p class="ql-block"> 评委教师及参赛教师，他们能严谨认真，在教师仪表、教态、教学语言、对教材的理解、重难点的把握、新课标理念的体现等多个角度权衡评判，为每位参评老师的精彩课堂表现给出公平、公正的评价。</p> <p class="ql-block"> 2021--2022学年校级优质课圆满结束，这不仅是对我校教师教学能力的一次评估，更是为老师们提供了研讨空间和相互学习交流的平台。今后，我们县直二小全体教师将不忘教育初心，踔厉奋发，笃行不怠，不仅要站上讲台、站稳讲台，更要站好讲台，为伊川教育事业的高质量发展而努力奋斗！</p>