<p class="ql-block"> 亲爱的同学们,美好的暑假已经来临，7月3号至8月31号， 为有序做好暑期德育工作，希望你们在这热情奔放的暑假里，能够科学安排自己的作息时间，做更多有意义的事情，过一个快乐又充实的假期。为此，我们准备了一份暑期德育作业，愿你们能由此既巩固学业知识又能触发灵感,丰富假期生活，具体安排如下：</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block">一，暑”你会练</p><p class="ql-block">体育锻炼可以强身健体，磨练意志。坚持锻炼不仅可以提高自身免疫力，还能缓解压力，调剂心情，促进身心健康发展。</p><p class="ql-block">作业形式：</p><p class="ql-block">根据自己的喜好和特长，每天选择一项或者几项来进行练习。如：篮球、足球、跳绳、仰卧起坐、乒乓球、羽毛球等运动项目。（1-6年级的同学们可以通过拍摄打卡视频或者书写日志的形式，记录你的健康生活。）</p> <p class="ql-block">二、“暑”你会读</p><p class="ql-block">炎炎夏日至，浓浓书香情！以书为友，以读为乐，做个腹有诗书气自华的小学生吧！同学们设立自主阅读时间，坚持每天至少阅读1小时，齐读书、共分享，从小培养自身爱读书、勤读书的好习惯。</p><p class="ql-block">作业形式：每个同学准备硬皮方格本一个。</p><p class="ql-block">1-2年级：摘录书本中好词、好句、好段。</p><p class="ql-block">3-4年级：将你的阅读感受简单写于书旁。</p><p class="ql-block">5-6年级：选择你最爱的书籍，写一写读后感。</p> <p class="ql-block">三、“暑”你会观。</p><p class="ql-block">观看红色电影，低年级同学到校后进行故事分享，高年级同学写两篇观后感</p> <p class="ql-block">四、“暑”你最勤快</p><p class="ql-block">在假期里，坚持每天帮助家长做力所能及的家务，学习几种劳动技能，在学习中享受劳动的乐趣，让父母感受来自我们的关爱。</p><p class="ql-block">1-2年级：整理、打扫自己的房间等。</p><p class="ql-block">建议：</p><p class="ql-block">（1）每天整理自己的床铺和学习用品，做到整齐，有条理。</p><p class="ql-block">（2）每天坚持帮父母做力所能及的家务，形成习惯。</p><p class="ql-block">（3）采用照片或视频记录。</p><p class="ql-block">3-4年级：自己的衣服自己洗，帮父母洗碗等。</p><p class="ql-block">建议：</p><p class="ql-block">（1）在父母的指导下学会洗衣服、洗碗，做到自己的衣服自己洗，并体会父母每天做家务的艰辛。</p><p class="ql-block">（2）采用照片或视频记录。</p><p class="ql-block">5-6年级：每周学做一道菜（或一道夏日甜品）。</p><p class="ql-block">建议：</p><p class="ql-block">（1）请教父母或是上网查阅一道全家人都喜欢吃的菜谱，从买菜、择菜、清洗到烹制全过程参与，家长辅助。</p><p class="ql-block">（2）烹制过程一定要注意安全。</p><p class="ql-block">（3）可采用照片、视频等形式与大家分享。</p><p class="ql-block">注意：将每一种劳动技能的学习过程进行拍照、书写日志，可以整理、装订成自己的生活实践本（A4纸）开学后展示，也可以采用照片、视频等形式分享至班级群。（以上可以选择一种或几种形式进行分享展示。）</p> <p class="ql-block">五，“暑”你会写。</p><p class="ql-block">所有同学准备好一个练字田字格本，每天一张，标好日期。</p> <p class="ql-block">以上各年级的学习实践作业，将通过每天打卡来记录，到开学时由班主任和各班学生评选：“活力少年，孝雅少年，书写之星，阅读之星，智慧之星”，望所有学生积极主动，持之以恒，争做最好自己！</p><p class="ql-block">最后预祝同学们度过一个愉快，平安的暑假！</p>