<p class="ql-block">问渠哪得清如许，</p><p class="ql-block">唯有源头活水来。</p><p class="ql-block">课例研修潺潺涌，</p><p class="ql-block">恰似清泉涓涓流。</p> <p class="ql-block"> 所谓流水不腐，户枢不蠹，动也。英语课例研修自是散发着勃勃生机，在曹县英语教研员丁巧英老师的带领下，曹县小学英语学科带头人培养对象观看了三节优秀的Story time的课例，并分享了各自的观看感悟及收获，运用于课堂教学实践中，让日常的教学焕发出青春活力，课堂律动出醉人节奏，孩子绽放出如花笑脸！🌻</p> 优秀Story time课型课例 <p class="ql-block"> 如果课例研修是一朵花，那么英语老师都是精心培育花朵的园丁。"Story time"这个专栏的内容是紧密结合各个单元的主题而编写的卡通故事。它体现了新课程贴近学生日常生活、不断激发学生兴趣、培养学生文化意识等理念，具有丰富的教学价值，三节优秀的Story time课型课例精心打造的课堂，各有特色、匠心独运，如同刚出蚌的珍珠，熠熠生辉。🌟</p> 优秀作业感悟分享 <p class="ql-block"> 每一片绚烂的花海，离不开严寒的考验；每一朵殷红的彩虹，离不开冷雨的浇灌。每位小学英语学科带头人培养对象都认真对待每次作业，认真观摩研修课例，写出自己最真实的感悟和收获。💐</p> <p class="ql-block"> 冰心说过：成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，早已浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。英语课例研修亦是如此，只有潜心、潜行，才能让教育之路更宽、更远，我们曹县小学英语学科带头人培养对象在教研之路上会且思且行……</p>