<p class="ql-block"> 地球是我们唯一的家园，营造一个安全、健康、温馨的家园，是我们每一个人共同的心愿，更是我们每一个人应尽的责任，面对日益恶化的环境和日趋枯竭的资源，了解地球的历史，才能珍爱地球，人与自然和谐共生， 保护我们美丽的家园。所以，制定了本次项目化学习的主题——《我们的地球》。</p> 项目索引 <p class="ql-block"> 部编版六年级道德与法治下册第二单元围绕“共同的世界---地球环境”这个学习主题，设计了《地球---我们的家园》和《应对自然灾害》两课内容。由于环境问题已成为当今世界面临的重大问题，所以在学习了这一单元后我们决定借此东风开展《地球---我们的家园》此项活动，让学生认识到人类对自然应负的责任，懂得珍爱地球，树立自觉保护环境的责任意识。</p> 我们生存的家园 <p class="ql-block"> 自然美景，既带给人们美的享受，也是人类走向未来的依托。人不负青山，青山定不负人。面对生态环境挑战，人类是一荣俱荣、一损俱损的命运共同体。人类只有并肩同行，才能让绿色发展理念深入人心、全球生态文明之路行稳致远。</p> 环境调查记录 <p class="ql-block"> 我们通常所说的环境问题，多指人为因素所作用的结果。当前人类面临着日益严重的环境问题，这里，“虽然没有枪炮，没有硝烟，却在残杀着生灵”，但没有哪一个国家和地区能够逃避不断发生的环境污染和自然资源的破坏，它直接威胁着生态环境，威胁着人类的健康和子孙后代的生存。</p> 以手绘环保 保护环境倡议 <p class="ql-block"> 人类只有一个地球，地球就是我们共同的家，让我们从身边的一点一滴做起，一起来保护地球，共建一个绿色家园！</p> 学生评价 教师评价 <p class="ql-block"> 日出日落，云卷云舒；海天浩渺，天空之镜；绿意盎然，春花烂漫；夜空的星斗和极光交相辉映……地球的每一处风景，每一个瞬间都使人惊叹、眷恋。一起珍爱美丽的地球，珍爱我们共同的家园。</p>