山西师范大学幼儿园小二班课程故事《“果”然有趣》

🌻斐斐

水果给孩子带来许多创意想象的空间。红红的草莓像一朵盛开的花朵;弯弯的香蕉仿佛是挂在天上的月亮;金黄色的杨桃像一个个闪眼的星星，经过这样的创意思考,孩子可以凭借水果形象进行创意造型或各种联想,在多元化的创意想象中拓展有关水果和生活的经验。 课程缘起 　　在“六一”活动中，小朋友品尝水果时，是这样评价水果的🍎🍌🍉🍓🍇…… 活动在“六一”快乐地氛围中悄无声息的开展啦…… 原来每个小朋友爱吃的水果都不一样哦！🍎🍐🍊🍋🍌🍉🍇🍓🍈🍒🍑🍍🥝🥥 于是我们画出自己喜欢吃的水果…… 圆圆大大的西瓜🍉 表面黄色的哈密瓜🍈 弯弯的香蕉🍌🍌和红红的大苹果🍎 　　幼儿在了解水果的已有经验上，画出自己喜欢吃的水果，但对水果的特征和结构还是比较陌生，为此我们开展了《水果大本营》的活动，让我们一起探索水果世界吧！ 水果大本营初见面 　　本次水果探索之旅，以情境游戏的形式开展，教师介绍每种水果，让孩子们直接感知水果名称和特征。 我们一起摸一摸水果的表皮 再看一看水果外形 最后闻一闻水果的香味 　　幼儿通过摸一摸、闻一闻、看一看水果的活动，学习用简单的三句话描述水果的外形特征；这是什么水果？它是什么颜色？它是什么形状？ 深探究—分类 　　了解完各种水果特征后，让我们一起给水果分类吧………… 通过触觉，把水果分成表面粗糙和光滑的。 根据已有经验，把水果分成剥皮和不剥皮的。 深探究—构成 　　了解完水果的种类和特征，我们一起探讨水果的结构吧！ 通过教师的讲解幼儿的观察，了解水果的构造，知道水果是由果皮、果肉、果核、籽组成的。还认识了果蒂，知道了果蒂是连接果树的🌲 切切看 　　现在我们一起切切看水果里面会是什么样子的呢？🌟🌟 爱心的草莓🍓 像星星⭐️一样的杨桃 菠萝像长着长头发的小朋友🍍 木瓜、猕猴桃里面的黑点点是什么呢！ 原来那些黑点是它们的种子🌟🌟 咦，为什么这两个橘子不一样呢！ 　　因为水果的切面不同，里面的花纹就不同🥝🥑 我们一起欣赏小朋友是怎么介绍水果结构的……………🌟🌟 　　通过观察了解水果的结构，对比水果的切面以及水果种子的特点，知道了猕猴桃的种子在果肉里，草莓的种子在表皮。 创意摆盘 　　探讨完水果的奥秘，我们一起创意摆盘吧！ 水果蛋糕🎂 送给妈妈的小花🌺 大卡车🚛 小汽车 　　孩子们尽情地发挥创意，拼出属于他们的水果画。 水果分享会 　　幼儿开心的品尝不同水果的奇特味道，大胆与同伴分享交流自己对水果的认识，在交流过程中收获了更多的间接经验，进一步激发了他们探索未知水果的动力。 教室出现新鲜事物会高度吸引幼儿的注意力，孩子们通过从视觉、触觉以及味觉的感受，对不同水果有了新的认识，幼儿不仅了解各种水果的外形特征和内部结构，在与同伴交流、分享的过程中，提高了社会交往能力和语言表达能力。 好玩的种子 水果的世界真有趣，水果里面藏着好多种子啊！于是我们一起探索种子的奥秘，家园共育一起制作种子画。 　　一起听听小朋友是怎么介绍自己的种子画吧！ 　　在交流和分享中，幼儿对种子有了更深入全面的认识。 水果长在哪里呢！ 水果长在哪里呢！ 　　以孩子的兴趣出发，幼儿根据水果的生长环境和方式做了调查。 　　有的水果长在树上，有的水果长在地上。 　　师幼共同讨论并总结，知道有的水果长在树上，有的水果长在地上。于是我们选择了长在树上的苹果和长在地上的西瓜进行美工活动《巧手创意》。 巧手创意 我们一起探讨手工苹果的制作方法。 开始创作吧… 练泥 团泥 造型—戳个洞 搓泥—果枝 树叶 　　发现大部分幼儿不会做树叶，于是我们一起学习了树叶的做法。 水滴 压平 雕花纹 色泽诱人的苹果做好啦！ 我们的西瓜也丰收啦！ 　　师幼共创主题墙《夏日果园》 我们一起把水果种到夏日果园吧！ 通过美工活动，幼儿充分了解水果的生长环境和方式，水果鲜明的颜色给幼儿带来不一样的视觉感知。 水果手工集 《凉爽的西瓜》 《蚂蚁和西瓜》 　　通过一系列的美工活动，幼儿用粘、贴、涂、捏、搓、撕、画等美工形式来塑造美术作品，提高了幼儿动手能力、协调能力及综合能力，丰富幼儿对水果的认知。 水果故事会 让我们一起走进绘本世界《爱吃水果的牛》。 　　故事中奶牛每天吃各种各样的水果，在寒风袭来时，所有的人都生病了，只有爱吃水果的奶牛没有生病。 原因是水果中含有丰富的营养和维生素，对我们的身体起到很好的调节作用，还可以抵抗病毒入侵，所以我们要成为爱吃水果、爱喝果汁的人。 疯狂的榨汁机 那我们一起榨果汁吧！ 　　故事中问题设计具有趣味性，能让幼儿主动思考，知道水果和牛奶对身体健康有很大帮助，并愿意多吃水果、多喝牛奶，从而丰富幼儿对水果的认知和想象。 水果游戏 　　通过扮演水果的游戏，幼儿加深对水果的认识和了解，体验与同伴游戏合作的快乐，也锻炼幼儿的反应能力，最主要的是促进亲子关系成长，给孩子的童年留下美好的回忆。 　　在欢快的打击乐中，感受音乐带来的喜悦。 活动反思 在丰富有趣的活动中，我们对不同幼儿的发展提供不同的机会，培养幼儿表达、交往、合作的能力，发展幼儿观察、比较、分析、创造、想象、反应的能力，在活动中不断积累经验，激发幼儿对水果的兴趣，让幼儿喜欢吃水果。