提起夏天，我们常常想到的是炙热的阳光和流不完的汗水，但是孩子们却有着不同的感受。对小朋友来说，夏天，是可以尽情享受冰激凌的时候，是可以泡在游泳池里玩水消暑的时候，还有知了在树上唱着动听的歌。因此，我们通过《快乐夏日》这一主题活动让孩子们感受夏天的独特，享受夏天的特别时光。 在本月的主题活动结合了夏天的季节特征和“六一”儿童节，开展了丰富多采的教学活动，其中有“吃夏季时令瓜果、灭蚊歌、夏天的服饰、玩水乐趣”等一系列了解夏天、认识夏天的活动。 在开展“水果大party”一些列的活动中，幼儿先是通过观察图片来认识夏季时令水果，然后在通过观察、触摸、品尝等方法去感知水果的多种多样，在幼儿品尝过程中，幼儿体验参加活动的愉悦情绪，感受与同伴分享的快乐。 先让孩子在通过外形去观察或者去触摸水果，让幼儿说说自己的发现。 接着就是请幼儿品尝水果，感受与同伴分享的快乐。 最后，请幼儿分享说说自己吃的水果的味道。 在最后，孩子们把自己带来的多余的水果分享给了小大班的孩子们。 我们还把水果的种子栽倒了植物园，等待着它们的发芽、开花、结果。 除了水果能让我们凉快解暑以外，还有水也可以哟！孩子们带上废旧材料，各种饮料瓶子，先来比比赛，看看谁的瓶子更厉害。 我们先排队接点水。 来吧！我们来比赛吧！看看谁的瓶子喷水喷的最远呢？ 水枪不仅仅可以玩水，还可以用来画画!我们画了很多哟，快来欣赏一下吧！ 自主游戏中，孩子们对大大小小的油桶和波纹管特别感兴趣，上不去怎么办？油桶和波纹管都会滚，怎么办呢？ 老师，我敢站上去了，还会走两步了！ 幼儿的学习是在不断的动手操作中获取经验和成功，孩子们的兴趣才是最好的老师。