<p class="ql-block"> 落实“双减”政策,取消一、二年级纸笔测试已经成为一种趋势。2022年7月1日,王庙镇中心小学以“双减”政策为背景,依据学生的年龄特点及认知水平,开展了以“喜迎二十大 虎娃展风采”为主题的一二年级无纸笔测评闯关活动。</p> 准备篇 <p class="ql-block"> 听取教研室关于“双减政策”、“无纸笔测试”会议精神。</p><p class="ql-block"> 召开校委会会议,研究、修正、落实闯关活动方案。</p><p class="ql-block"> 教导处、一二年级教师、学生家长,家校联动,群策群力,为闯关活动顺利进行做充分准备。</p> <p class="ql-block"> 本次无纸笔测试是以"闯关"的形式,来检验孩子们在一学期当中对语文、数学基础知识、音体美基本技能以及安全、劳动实践常识的掌握情况。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 活动开始前,每位孩子领到一张星级评价表,根据评价表上的项目参加闯关,各关卡“考官”会根据孩子们的完成情况,在测评单上帮孩子们点亮小星星⭐️。</p> <p class="ql-block"> 孩子们手里拿着评价表,列队整齐,欢呼雀跃,自信满满,准备闯关啦!</p> 语文篇:谁“语”争锋 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">无纸无笔语文试</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">不写文章不作诗</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">看图即能通其意</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">智慧闯关解玄机</b></p> <p class="ql-block"> “胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华”。语文组依据新课标,根据低年级孩子的年龄特点,设置了“生字认读”“生字拼拼”、“课文读背”、“能说会道”三个关卡,重在考查孩子们的识字、朗读、背诵和语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 瞧!一二年级的小可爱们都全神贯注,徜徉在语文的海洋中乐此不疲!老师们或耐心倾听,或轻声细语引导,或微笑示意,引领孩子们在实践活动中体会学习的快乐。</p> 数学篇:“数”你最棒 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">数学口算心思妙</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">算珠拨动手灵巧</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">购物辨图眼睛亮</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">趣味闯关显身手</b></p> <p class="ql-block"> 数学组设置了“巧思妙解”、“认识钟表”、“超市购物”、“图形变换”、“火眼金睛”等关卡,主要考查孩子们的数感、计算能力、应用能力等方面的核心素养。使孩子们在轻松愉悦的状态下,遨游在数学王国中,既展现了自我,也增强了自信!</p> 音乐篇:“音”你心动 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">⼀ ⼆ 三 四 五</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">dol re mi fa sol</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">各种音符🎵线上飘</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">听音学唱我最妙🎤</b></p> <p class="ql-block"> 看,音乐老师在随机抽唱,孩子们跟随老师的琴声、伴奏声,唱出来美妙的歌声。这既考查了学生聆听与感受辨别音乐的能力,又让学生在音乐的世界里感受音符的乐趣!</p> 体育篇:“体”能王者 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">拍一拍 转一转</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">跑一跑 跳一跳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">汗水冒一冒</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">运动健脑身体棒</b></p> <p class="ql-block"> 新课标指出:体育与健康教育是实现儿童青少年全面发展的重要途径。低年级跳绳与拍球运动也是小学生体质健康监测的重要项目。因此,体育组设置了原地30秒拍球、三人合作旋转运球、50米跳绳往返跑三项闯关运动,以此激发学生参与运动的兴趣,体验运动的魅力,领悟体育的意义,并发扬刻苦学练的精神。</p> 美术篇:“美”轮美奂 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">赤橙黄绿青蓝紫</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">谁持彩笔纸上舞</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">中小童心绘老虎</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">想象创造真有趣</b></p> <p class="ql-block"> 绘画是一种境界,绘画是一种智慧。美术组根据学生年龄特点以及需要掌握的美术技能,依据本次活动的主题,为学生准备了各种各样的老虎画,通过学生的涂色想象,考验他们基本色彩的搭配和动手涂色的能力。</p> 安全篇:“安全”小卫士 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">防疫防火防溺水</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">食品用电和交通</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">各种安全记心中</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">平安健康伴我行</b></p> <p class="ql-block"> 学生安全永远是第一位的,而掌握基本的安全知识也是学生应该具备的基本能力,所以本关设置了关于“防疫”、“防溺水”、“消防安全”、“交通安全”、“食品安全”、“用电安全”六个专题的安全知识,学生通过大转盘选择相应专题的题目进行解答。这样旨在加强对学⽣安全知识的教育,增强识别和辩别能⼒,保证自身安全。</p> 实践篇:“劳动”小能手 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">穿衣服 叠衣服</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">看课表 整理书</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">串珠子 红领巾</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">劳动快乐说不尽</b></p> <p class="ql-block"> “培养学⽣的劳动意识,让学⽣掌握⼀定的劳动知识和技能,最终让学⽣热爱劳动,感受劳动的快乐。”是我校实践活动的指导思想。为此,在本关中设置了穿衣服、叠衣服、整理书本,认课程表,串珠子,系红领巾(二年级)六项实践劳动项目,孩子们通过掷色子的方式进行选择。在整个动手动脑的过程中,大家感受到劳动了的乐趣,懂得自己的事情要自己做才更有意义。</p> <p class="ql-block"> 测评中,孩子们热情高涨,勇敢闯关。丰富有趣的游戏形式激发了孩子们浓厚的兴趣,天真可爱的脸庞上洋溢着自信与快乐。</p> <p class="ql-block"> 这是一次学生综合素养的全面展示,集趣味性与知识性为一体,为孩子们营造了充满乐趣的闯关氛围,带给了孩子们满满的仪式感。活动结束后,他们这样说……</p> 结束语 <p class="ql-block"> 古有关羽斩六将,今有萌娃勇闯关!在欢声笑语中,本次“喜迎二十大 虎娃展风采”一二年级学生无纸笔测评闯关活动圆满落幕。孩子们在这次有趣的测试活动中多元参与,自主经历,既享受了“头脑风暴”,又在被检测的同时,收获了许多的快乐和成长!</p> <p class="ql-block"> 乐学促成长,虽无笔墨也飘香。“双减”仍在继续,我校今后将继续落实“双减政策”及“五项管理”工作,在新征程中策马扬鞭再奋蹄,矢志笃行立芳华!</p>