<p class="ql-block">“期末汇报展示”是幼儿园开展家长工作的一种常见形式，它可以让家长看到孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况及教师的教学组织情况，从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教师教学等了解。</p> <p class="ql-block">首先是本学期户外活动展示，《3-6岁儿童指南》中指出爱玩是孩子们的天性，丰富多彩的户外体育游戏活动是孩子们健康成长的源泉，针对幼儿好动好玩的年龄特点，保证每天幼儿的户外活动时间不少于2小时，让孩子能在积极主动的活动中，得到健康快乐的发展。</p> 户外活动 <p class="ql-block">贴饼子</p> <p class="ql-block">快乐传球</p> <p class="ql-block">企鹅漫步</p> <p class="ql-block">体能小循环</p> <p class="ql-block">旋风跑</p> <p class="ql-block">跨栏取物</p> <p class="ql-block">一传到底</p> <p class="ql-block">钻山洞</p> <p class="ql-block">折返跑</p> <p class="ql-block">快乐跳圈圈</p> <p class="ql-block">球球夹夹乐</p> <p class="ql-block">开合跳</p> <p class="ql-block">积木搭建</p> <p class="ql-block">丛林乐园</p> <p class="ql-block">攀爬</p> <p class="ql-block">蘑菇屋</p> <p class="ql-block">扔沙包</p> <p class="ql-block">绳梯之开合跳</p> <p class="ql-block">绳梯之单脚跳</p> <p class="ql-block">绳梯之双脚跳</p> <p class="ql-block">蹦床</p> <p class="ql-block">滑梯</p> 室内活动 <p class="ql-block">孩子的天性就是爱玩，在玩中学习，玩中成长。在幼儿园，我们更注重释放孩子们的天性，让孩子们在游戏中收获快乐。室内游戏为有效促进幼儿身心的健康发展，满足幼儿生长发育需要，促进幼儿各项运动技能全面发展</p> <p class="ql-block">反手蹲走</p> <p class="ql-block">数字抱抱抱</p> <p class="ql-block">合作运书</p> <p class="ql-block">翻滚训练</p> <p class="ql-block">跳圈投球</p> <p class="ql-block">抢杯子</p> <p class="ql-block">碰碰球</p> <p class="ql-block">种小树</p> <p class="ql-block">杯子传球</p> <p class="ql-block">夹纸接力</p> <p class="ql-block">我的胳膊真有力</p> 古诗 <p class="ql-block">古诗词是我国文学宝库中一颗璀璨明珠，是语言凝练、感情真挚、韵律极强的一种文学体裁。为增加幼儿对中国传统文化的了解，提高幼儿的语言鉴赏能力和对诗词美的表现能力，以此激发幼儿对古诗词的兴趣。特开展了各种古诗活动。</p> <p class="ql-block">本学期学的古诗有《鹿柴》《江南春》《赠汪伦》《凉州词》《从军行》《春日》《游子吟》《早发白帝城》《江上渔者》《所见》</p> 儿歌 <p class="ql-block">幼儿园语言领域包括故事、散文、儿歌、谜语、绕口令、看图讲述等，在听故事、说故事、念儿歌、猜谜语的过程中，培养幼儿的语言理解和表达能力，并初步懂得一些做人的基本道理。</p> <p class="ql-block">本学期学的儿歌有《白天与夜晚》《怀抱》《夏天到》《四季歌》《学妈妈》《学好样》《毕业诗》</p> 识字 <p class="ql-block">识字是阅读和写作的基础.为培养幼儿主动识字,趣味识字,促进幼儿多识字,提高幼儿识字能力,特进行每周识字活动！</p> <p class="ql-block">本学期学的字宝宝有：瓜、舌、鸡、鸭、画、娃、岭、细、怕、菜、点、打、目、耳、手、麦、禾、火、虫、云、睡、头、里、汗、东、西、男、女、开、关、正、反、水、去、来、爬、牛、鸟、书、刀、木、林、土、肚、布、脚、叶、冰、衫、机、爸、心、中、飞、后、我、好、长、比、巴、把、个、雨、运、问、浪、粗、半、从、你、才、同、学、衣、左、右、白、笔。</p> 故事 <p class="ql-block">故事是孩子们最喜欢的，在家里听着妈妈的故事进入梦乡。在幼儿园里，听着老师的故事快乐成长，故事可以让我们增长知识，故事是我们成长的伙伴，我们的童年有了故事而变得多姿多彩，让我们一起走进故事的世界，去聆听有趣而又生动的故事吧…...…</p> <p class="ql-block">本学期学的故事有：《长大真好》《我要上小学了》《小熊不刷牙》《贪吃的小猪》《肚子里的闹钟》等。</p> 创意美术 <p class="ql-block">创意美术是新兴的一种美术活动，对幼儿思维的发展起着促进作用，既可以启发幼儿的想象力和创造力，还可以发散幼儿的思维！</p> <p class="ql-block">本学期学的创意美术有：我的城市、夏天的水果、仰望树林、丝瓜等。</p> 主题活动 <p class="ql-block">幼儿园传统节日活动促进幼儿健康情感的发展。情感是人在社会活动中对客观事物所持态度的体验。 尤其情感对孩子智慧的发展、德性的养成，以及整个人的成长，是阳光，是雨露。 诚如郭沫若所说:“人的根本改造应当从儿童的感情教育，美的教育入手。"而中国的传统节日都有相应的礼节、礼仪，这些礼节、礼仪体现着道德精神。中国传统节日源远流长、博大精深，节日习俗更是丰富多样、各放异彩。</p> <p class="ql-block">本学期主题活动有：妇女节、护士节、母亲节、世界无烟日、端午节、六一儿童节、父亲节、世界环保日。</p> 区域活动 <p class="ql-block">区域活动是幼儿园一日活动中重要的教育形式之一。是幼儿一种重要的自主活动形式，根据幼儿发展需求和主题教育目标创设立体化育人环境，即充分利用各类教育资源，有效运用集体、分组和个别相结合的活动形式，组织幼儿进行自主选择、合作交往、探索发现的学习、生活和游戏活动。</p> 户外区域活动 <p class="ql-block">丰富多彩的户外区域活动，旨在培养孩子自主，自信，积极，勇敢，乐观的优秀品质。本学期我园特增加了沙池，拓展区，种植区，饲养区等多样化供孩子自由选择的室外区域活动。</p> <p class="ql-block">饲养区</p> <p class="ql-block">拓展区</p> <p class="ql-block">建构区</p> <p class="ql-block">种植区</p> <p class="ql-block">沙土区</p> 数学活动 <p class="ql-block">数学活动是学前教育的重要组成部分，也是幼儿期重要的学习内容。数学以其自身知识的逻辑性和抽象性的特点成为促进幼儿发展、尤其是逻辑思维发展的有效工具。为此，本班特借此契机开展了不同的数学活动，一起来看看吧👇👇👇</p> <p class="ql-block">本学期学的数学活动有：《认识人民币》《区分左右》《认识前后》《认识上下》《整点和半点》《大于号、小于号、等于号》《数的组成》《数字排序》《连加连减》《相邻数》《按规律填数》</p> 安全教育 <p class="ql-block">《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动，要让幼儿知道必要的安全保健知识，学习保护自己”，安全教育是幼儿园教育活动中的核心内容。</p> <p class="ql-block">本学期学的安全教育有：《防溺水安全》《防欺凌安全》《防震演练》《防火安全》《防灾安全》《道路安全》《食品安全》《用电安全》《校园安全》等。</p> <p class="ql-block">此次期末教学成果汇报活动，不仅展示了孩子们一学期的进步，同时也彰显出教育教学的丰硕成果。孩子们展示的只是在幼儿园学习的一小部分内容，希望在我们的共同努力下，让每一个孩子都能健康、快乐地成长!让我们携起手来，为孩子们撑起一片蔚蓝的天空!</p>