<p class="ql-block"> 为了落实“双减”政策，培养新时代新少年，帮助学生树立自信，全面发展，晓关中心小学于6月27-6月30日在一、二年级各班教室进行了一、二年级期末非纸笔测试。</p> <p class="ql-block"> 本次非纸笔测试根据对应学科标准以及一、二年级教学要求，对本学期的语文和数学的基础知识掌握情况进行考核评验。考核老师在每一个关卡根据学生考核情况给予相应的“⭐”。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级语文学科的非纸笔测试都设计了以下三个项目。</p> 1.字词智多星 2.语用智多星 <p class="ql-block"> 通过偏旁识字、字族识字，识别多音字，能仿说词语、短语。</p> 3.篇段积累星 <p class="ql-block"> 采用“我出你对”的形式考核小朋友篇段积累情况。</p> <p class="ql-block"> 根据一、二年级的差异性，一年级在阅读测评上重点考核课内阅读，由学生随机抽取课内文段，朗读出来，并提取信息。</p><p class="ql-block"> 一年级还增设了“创意表达星”的测评，通过我问你答测评学生口语交际能力，看图说话测评学生想象、拓展以及表达能力。</p> <p class="ql-block"> 而二年级在阅读板块测评课外阅读情况，结合课本上“快乐读书吧”上的推荐书目，让学生介绍自己喜欢的一本书；再让学生听故事，然后自己将故事继续讲下去。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级数学非纸笔测试都设计了学生计算能力与操作能力的测评项目。一年级测评学生口算以及算理的掌握情况，动手操作通过让学生数数、摆图形的方式进行测评，真正让测评不停留在纸上。二年级测评学生的口算能力，动手操作测评学生对图形的三种运动方式（平移、旋转、轴对称）的理解情况，还通过“看数拨珠”让学生在拨珠过程中理解计算单位与数。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学根据学生学情，测评还从生活应用角度进行了测评，“应用小达人”“理财小能手”都展现了学生们是生活中的小能手。</p> <p class="ql-block"> 二年级数学测评还考核了学生的表达能力，看图列出乘除法算式并说出算理，根据自己整理的数据解决问题。</p> <p class="ql-block"> 本次非纸笔测试，语文测评考察了学生的字词积累、篇段阅读、创意表达，培养了学生口语交际和创意写作等语文核心素养。在数学测评中，考察了学生的口算、动手操作以及处理信息解决问题的能力。孩子们在这场快乐的闯关游戏中，更好地展现了自己，提升了自信，相信未来一定可期！他们都是闪亮的星星⭐⭐⭐。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">审核：王清 胡秀芳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字、编辑：吴爽 覃婷</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">图片、视频：刘英</p>