<p class="ql-block">旅行路线图↓</p> 第一站:生字草原 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 请你自备一本五年级上册字帖，每天坚持静心描红、书写。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 以下二维码是五年级上册的识字表、写字表！特别是平时听写跟不上的同学利用假期打好基础！</span></p> 第二站:诗歌海洋 <p class="ql-block">1、要求认真抄写以下古诗，每首2遍：</p><p class="ql-block">《蝉》虞世南；《乞巧》林杰</p><p class="ql-block">《示儿》陆游；《题临安邸》林升</p><p class="ql-block">《山居秋暝》王维《枫桥夜泊》张继</p><p class="ql-block">《已亥杂诗》龚自珍“九州生气侍风雷”</p><p class="ql-block">《长相思》纳兰性德“山一程，水一程”</p><p class="ql-block">《渔歌子》张志和“西塞山前白鹭飞”；《观山有感》（其一）(其二）朱熹</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、要求熟练背诵这几首古诗。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3.学有余力的同学可以完成下图的背诵闯关游戏哦！</p> 第三站:悦读书屋 <p class="ql-block"> 1、保证每日至少30分钟阅读时间，坚持阅读打卡，至少打满30天！</p><p class="ql-block">五上必读书目：《中国民间故事》《非洲民间故事》《欧洲民间故事》</p> <p class="ql-block"> 不动笔墨不读书，能从多角度进行批注。写出自己的疑惑，自己的理解，自己的感受吧！</p> <p class="ql-block"> 2、制作阅读记录卡（格式可多样）</p><p class="ql-block"> 以下格式供参考！</p> 第四站:笔墨驿站 <p class="ql-block"> 用心观察自然、体会生活，写5篇日记，每篇不少于400字，记录自己的假期生活或读书所得。比如:</p><p class="ql-block"> 1.观察月亮是怎么一天天由月牙变成圆盘，又从圆变成月牙的，画出月相的变化图。</p><p class="ql-block"> 2.观察新村或绿地、公园里夏日的植物，如爬山虎、美人蕉、牵牛花、葵花、翠竹等，选几种拍照查资料编一本《我的植物画报》。</p> 第五站:生活会所 <p class="ql-block"> 1.学会用手机淘宝，并尝试在网上购一本图书。</p><p class="ql-block"> 2.与爸爸妈妈比比谁的耳朵尖，能听到更远或更细微的声响。如外出旅游，注意听一听小溪哗哗流淌的声音，或瀑布巨大的轰鸣声，或海浪拍打礁石发出的声响，制作一个各种声音的视频，播放给同伴听。</p> <p class="ql-block">温馨提示:</p><p class="ql-block"> 配套的《暑假作业》温故而知新，需要按质按量完成！</p><p class="ql-block"> ★字如其人，工工整整。</p><p class="ql-block"> ★题题写上，不留空白。</p><p class="ql-block"> ★答案可扫码自查。</p> <p class="ql-block">另附:德育暑假作业“红领巾征章活动”！<a href="https://share.weiyun.com/2p22gFr6" target="_blank" style="background-color:rgb(255, 255, 255); font-size:18px;">《致家长的一封信》</a></p> <p class="ql-block">请大家关注日程安排</p><p class="ql-block"> 放假时间：7月4日；</p><p class="ql-block"> 学生报到：8月30日；</p><p class="ql-block"> 正式上课：9月1日。</p>